铜仁地区古诗词鉴赏篇目.doc

初中人教版语文铜仁地区古诗词鉴赏篇目(39首) 7A1 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生， 百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至 哉，歌以咏志。 1、这是一首写景抒情诗，“观”字统领全篇的写景。写景的十句中，前六句 是实写，后 四句 是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“ 水何澹澹，山岛竦峙 ”；分写部分，先 写岛上的树木百草，次写海面上的秋风洪波，最后写天空中日月星辰。 2、该诗的主旨是通过勾画大海的壮观景色 ，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。 7A2 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 1、“海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人们称道。请选一个角度，作简要赏析。 答：①在描写景物、节令之时，蕴涵着一种时序交替的自然理趣。 ②表现了时光匆匆，光阴荏苒，身在他乡的游子顿生思乡之情。 ③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征，表达了作者乐观、积极向上的思想感情。 ④“生”与“入”用了拟人的方法，富有情趣。 ⑤两句诗对仗工整，形象生动。 2、这首诗表现诗人怎样的思想感情？ 答：乡愁乡思之情（“思乡之情”、“乡愁”亦可）。 7A3 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁 家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1、颔联这两句是如何表现初春的特点的？请作具体分析。 答：这两句诗写莺和燕是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱； 燕 是春的信使，已开始衔泥筑巢，“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机 勃勃、充满活力的特点。 2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 答：描绘了钱塘湖畔的早春风光，表达了对大好春色的喜爱和赞美之情 7A4 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 1.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象？ 答：深秋晚景图。 2.这首小令表达了作者怎样的思想感情？ 答：游子（天涯沦落人）孤寂愁苦，思念家乡的感情。 （意近即可） 8A1 望岳 杜 甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 1、尾联蕴含的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的一种精神和气概？ 答：站得高，看得远；只有登上绝顶才能俯视一切；只有努力战胜困难，才能享受成功 后的自豪与喜悦；不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 2、请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。“阴阳割昏晓”中的“割” 字使用精当，请简要赏析。 答：“钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山 的神奇秀丽景象。“割”字形象地表现出泰山高耸陡峭的特点，像一把利剑把世界分 割成明暗两部分，用字极富神韵。 8A2 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 1、这首诗描写了怎样的社会状况？ 答：战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生。 2、本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人怎样的情感？ 答：感时忧国、思家念亲 8A3 归园田居（其三） 陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。 1、请联系作者的生平与思想，说说诗中“但使愿无违”的“愿”指的是什么？ 答：诗中的“愿”指的是远离官场，隐居躬耕，不与世俗同流合污。（意对即可） 2、诗中流露出诗人怎样的思想倾向？ 答：厌恶官