专题20 简单的三角恒等变换备战2015高考理数热点题型和提分秘籍原卷版.doc

【高频考点解读】 1.掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式． 2.能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角的正弦、余弦和正切公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式，但对这三组公式不要求记忆). 【热点题型】 题型一 已知三角函数值求值 例1、已知角A、B、C为△ABC的三个内角，＝(sinB＋cosB，cosC)，＝(sinC，sinB－cosB)，·＝－. (1)求tan2A的值； (2)求的值． 【提分秘籍】 对于条件求值问题，即由给出的某些角的三角函数值，求另外一些角的三角函数值，关键在于“变角”即使“目标角”变换成“已知角”．若角所在象限没有确定，则应分情况讨论，应注意公式的正用、逆用、变形运用，掌握其结构特征，还要注意拆角、拼角等技巧的运用． 【举一反三】 已知α∈(，π)，且sin＋cos＝. (1)求cosα的值； (2)若sin(α－β)＝－，β∈(，π)，求cosβ的值． 【热点题型】 题型二 已知三角函数值求角 例2、如图，在平面直角坐标系xOy中，以Ox轴为始边做两个锐角α、β，它们的终边分别与单位圆相交于A、B两点，已知A、B两点的横坐标分别为，. (1)求tan(α＋β)的值； (2)求α＋2β的值． 【提分秘籍】 (1)已知某些相关条件，求角的解题步骤： ①求出该角的范围； ②结合该角的范围求出该角的三角函数值． (2)根据角的函数值求角时，选取的函数在这个范围内应是单调的． 【举一反三】 已知向量a＝(sinθ，－2)与b＝(1，cosθ)互相垂直，其中θ∈(0，)． (1)求sinθ和cosθ的值； (2)若sin(θ－φ)＝，0φ，求φ的值． 【热点题型】 题型三 正、余弦定理的应用 例3、在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c.已知＝. (1)求的值； (2)若cos B＝，b＝2，求△ABC的面积S. 【提分秘籍】 (1)利用正弦定理，实施角的正弦化为边时只能是用a替换sinA，用b替换sinB，用c替换sinC. sinA，sinB，sinC的次数要相等，各项要同时替换，反之，用角的正弦替换边时也要这样，不能只替换一部分； (2)以三角形为背景的题目，要注意三角形的内角和定理的使用．像本例中B＋C＝60°； (3)在求角的大小一定要有两个条件才能完成：①角的范围；②角的某一三角函数值．在由三角函数值来判断角的大小时，一定要注意角的范围及三角函数的单调性． 【举一反三】 在锐角△ABC中，a、b、c分别为A、B、C所对的边，且a＝2csinA. (1)确定角C的大小； (2)若c＝，且△ABC的面积为，求a＋b的值． 【热点题型】[来源:学科网] 题型四 解三角形与实际问题 例4、如图，A，B是海面上位于东西方向相距5(3＋)海里的两个观测点．现位于A点北偏东45°，B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号，位于B点南偏西60°且与B点相距20海里的C点的救援船立即前往营救，其航行速度为30海里/时，该救援船到达D点需要多长时间？ 【提分秘籍】应用解三角形知识解决实际问题需要下列四步： (1)分析题意，准确理解题意，分清已知与所求，尤其要理解题中的有关名词、术语，如坡度、仰角、俯角、视角、方位角等； (2)根据题意画出示意图，并将已知条件在图形中标出； (3)将所求问题归结到一个或几个三角形中，通过合理运用正、余弦定理等有关知识正确求解； (4)检验解出的结果是否具有实际意义，对结果进行取舍，得出正确答案． 【举一反三】 如图所示，上午11时在某海岛上一观察点A测得一轮船在海岛北偏东60°的C处，12时20分测得船在海岛北偏西60°的B处，12时40分轮船到达位于海岛正西方且距海岛5 km的E港口，如果轮船始终匀速直线前进，问船速为多少？ 【高考风向标】 1．（2014·全国卷）直线l1和l2是圆x2＋y2＝2的两条切线．若l1与l2的交点为(1，3)，则l1与l2的夹角的正切值等于________． 2．（2014·全国卷）若函数f(x)＝cos 2x＋asin x在区间是减函数，则a的取值范围是________． 3．（2014·福建卷）已知函数f(x)＝cos x(sin x＋cos x)－. (1)若0α，且sin α＝，求f(α)的值； (2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间． 4．（2014·四川卷）已知函数f(x)＝sin. (1)求f(x)的单调递增区间； (2)若α是第二象限角，f＝coscos 2α，求cos α－sin α的值． 5．（2014·天津卷）已知函数f(x)＝cos x·sin－cos2x＋，x∈R. (1)求f(x)的最小正周期； (2)求f(x)在闭