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华附AP入学考试阅读解题技巧——不是开玩笑有时不定位也能解题.docVIP

华附AP入学考试阅读解题技巧——不是开玩笑有时不定位也能解题.doc

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华附AP入学考试阅读解题技巧——不是开玩笑有时不定位也能解题

华附AP入?学考试阅读?解题技巧 ——不是开玩笑?,有时不定位?也能解题 e wang 关键词:华附AP考?试,华附AP阅?读,华附AP考?试,华附AP 4月份的华?部分出现了?两种题型,分别是选择?题和摘要填?空题,一个偏细节?考察,一个偏主旨?考察,这也符合任?何阅读考试?都离不开细?节和主旨两?个大范畴的?出题原则。故此,大家既要关?注文章和段?落的主旨含?义,同时也要关?注对主旨起?着支撑作用?的细节信息?。在,我就其中的?摘要填空题?的解题方法?提出一种相?对高效的解?题思路,希望能你们?带来一点启?发。 总体上讲,打开方式可?以分为三个?步骤:读题、定位和答题?。其中我特别?要强调读题?这个环节,题目真的读?懂了,定位就变得?明确和高效?,千万不要为?了追求速度?,而匆匆扫视?题干就回文?章盲目定位?了,这样只会欲?速则不达。不信你可以?看我给你举?个例子: 这个题目只?要把题目中?内部逻辑关?系读懂了,再加上一点?常识判断,无需回文章?定位就能快?速解题。 Compl?ete the summa?ry using? the list of words?,?A—1, below?. Write? the corre?ct lette?r,?A—I, in boxes??18-22?on your answe?r sheet?. Weath?er durin?g the Littl?e Ice Age Docum?entat?ion of past weath?er condi?tions? is limit?ed: our main sourc?es of knowl?edge of condi?tions? in the dista?nt past are?18___?__?and?19___?__. We can deduc?e that the Littl?e Ice Age was a time of?20___?__, rathe?r than of consi?stent? freez?ing. Withi?n it there? were some perio?ds of very cold winte?rs, other?s of?21___?__and? heavy? rain, and yet other?s that saw?22___?__ with no rain at all. A clima?tic shift?s ? ? ? ? ? ? ? ? B ice cores?????????????????????? C tree rings? D glaci?ers????????????????????????? E inter?actio?ns?????????????? ?? F weath?er obser?vatio?ns G heat waves??????????????????? ? H storm?s????????????????????? ? ? I writt?en accou?nts 解析:首先理解一?下summ?ary的标?题,含义是小冰?期时代的天?气;接下来,理解并整理?一下选项的?含义: A clima?tic shift?s 气候变化 ? ? ? ? ? ? ? ? B ice cores????冰核?????????????????? C tree rings? 年轮 D glaci?ers?????冰川???????????????????? E inter?actio?ns???相互作用??????????? ?? F weath?er obser?vatio?ns 气候观测 G heat waves???????热浪???????????? ? H storm?s???风暴?????????????????? ? ? I writt?en accou?nts 书面记载 我将选项B?,C, D归为一类?;G, H 归为一类。(至于分类的?标准,我就不解释?了,自己可以体?会一下); 现在,我们来理解?summa?ry 正文的语义?与逻辑。 第一句:Docum?entat?ion of past weath?er condi?tions? is limit?ed: our main sourc?es of knowl?edge of condi?tions? in the dista?nt past are?18___?__?and?19___?__. 既然文献记?载是有限的?,那么判断久?远过去气候?状况的主要?依据来源肯?定就不再是?书面记录了?吧 ? 于是我们可

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