第四章第二节 共点力平衡条件的应用教案.docVIP

学科 物理 教学内容 第四章第二节 共点力平衡学会使用共点力平衡条件解决共点力作用下物体平衡问题的思路和方法，培养学生灵活分析和解决问题的能力。共点力平衡条件的应用受力分析、正交分解、共点力平衡条件的综合应用。1? 沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点（图4-2甲），足球的质量为m，网兜的质量不计．足球与墙壁的接触点为B，悬绳与墙壁的夹角为α．求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力． 【分析和解答】? 取足球作为研究对象，分析它受到哪些力的作用．如图4-2乙所示，它共受到三个力的作用：重力G=mg，墙壁的支持力F1，悬绳的拉力F2． 这三个力一定是共点力．重力的作用点在球心O点，支持力F1沿球的半径方向，G和F1的作用线必交于O点．用平行四边形定则求出它们的合力F，这时足球和网兜相当于受到两个力（F和F2）．由二力的平衡条件可判定F2的作用线也必过O点，即原来的三个力是共点力． 已知G和α，由共点力的平衡条件即可求出F1和F2． 解? 取足球作为研究对象．由共点力的平衡条件可知，F1和mg的合力F与F2大小相等、方向相反．从图4-2乙中力的平行四边形可求得 F1=mgtanα F2=mg/cosα 例题2? 物体A在水平力F1=400N的作用下，沿倾角θ=60°的斜面匀速下滑（图4-3甲）．物体A受的重力G=400N，求斜面对物体A的支持力和A与斜面间的动摩擦因数μ． 【分析和解答】