光学(湖北师范)0.ppt

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光学(湖北师范)0

* * 光 学 汤晓兰 2005年修订版 目 录 绪论 第一章 光的干涉 第二章 光的衍射 第三章 几何光学的基本原理 第四章 光学仪器的基本原理 第五章 光的偏振 第六章 光的吸收、散射和色散 第七章 光的量子性 §0-1 光学的研究内容和方法 内容:1 光的发射、传播、接收的规律。 2 光与其他物质的相互作用。 3 光的本性。 4 光的应用。 方法:实验 假说 理论 实验检验。 分类:几何光学、波动光学、量子光学、现代光 学。 绪 论 §0-2 光学发展简史 一 萌芽时期(约公元前500年~公元1600年) 特点:以直观感受和简单实验作为主要研究方法, 是一个在迷茫中摸索、缓慢前进的年代。 成就:反射定律,透镜的发明与应用。 代表人物:欧几里德,阿尔哈首,培根等。 几何光学时期(17世纪初~18世纪末) 特点:是光学发展史上的转折点,是光学系统研究 的真正起点,出现了较成型的理论。 成就:望远镜、显微镜的发明,光本性研究的开 始。 代表人物:牛顿——主要学说为光本性的微粒说 , 即认为光是在空间按一定方向旋转的微 粒流。 惠更斯——主要学说为光本性的“以太” 说,即认为光是在“以太”介质中传递的 波。 三 波动光学时期(19世纪) 特点:是人类对光本性的认识步入正确途径的开 始,在光学的发展史上有着极深刻的影响。 成就:光的电磁理论的建立,成功地解释干涉、衍 射、偏振、发射、吸收、色散等现象。

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