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2018 年高考语文最有可能考的６种新题型 开 篇 2018 年普通高等学校招生全国统一考试大纲已公布。每年高考大纲最吸引 人之处，就在于各科增删的考点和必选修内容，以及有没有题型的变化。 在大纲正式公布之前，2018 年高考的考点增删和题型变化都尚未可知。但 教育部考试中心旗下的《中国考试》杂志，却在近期密集发布了关于高考内容 改革的一系列研究成果。这些研究成果聚焦于高考改革后各科考查内容、试卷 试题的编排和评分方案。 尽管研究的是新高考且有年终集中发布成果的需要，但这些成果中提到的 各科新题型，却值得我们高度重视！因为高考改革是一个循序渐进的过程，试 题内容的变化更不会发生在“一夜之间”，这些新题型很有可能会逐渐出现在今 后一两年的全国卷或地方卷中！ 2018 年高考全国卷或其他5 套地方卷会不会“试水”新题型？目前不得而 知。但是，我们还是有必要先来看看语文学科将出现让人耳目一新的变化吧！ 语文 完善试卷设计，实现“关键能力”全面考查。 高考语文完善试卷设计，扩大文本选取范围。高考语文阅读反映了信息时 代阅读的特点和要求，全方位考查了阅读的“关键能力”，有效提升了测量的信 度和效度，将会促进基础教育重视对学生阅读能力、文学素养和思维品质的全 面培养，从而在综合型人才的培养方面发挥重要作用。 2018 高考试卷结构变化 语文试卷分为阅读与表达两部分。阅读包括文化常识、古代诗歌鉴赏、文 言文阅读、连续性文本阅读、非连续性文本阅读5 部分，共19 题，80 分。表达 包括语言文字运用和分析性写作2 部分，共4 题，70 分。满分仍为150 分。 开发6 种新题型 01、情境化的默写填空题 改变给出上句，要求考生填写下句的简单记忆性默写考查，设置一个可供 考生理解、使用古诗文的情境，考生需要在理解情境的基础上填写句子。 02、传统文化素养选择题 从中国传统文化、世界优秀文化和社会主义优秀文化中选取内容，考查学 生的文化素养。 03、言语逻辑选择题 通过短小材料营造生活、学习的情境，考查考生利用概念、判断、推理等 形式进行思维的过程。 04、混合型材料阅读题 拓展试题材料来源，主要考查对多元化的文字材料、信息图表的阅读理解 和信息加工处理能力。 05、实用性写作题 要求考生撰写诸如书信、通知、消息等在社会生活中常见的实用性文章。 06、分析性写作题 要求考生撰写满足学习与研究所需要的辨析论证的分析性文章。 2018 高考阅读题考察点 现代文阅读 在考查内容上，需进一步明确现代文阅读的考查目标，增加课外阅读与阅 读方法的考查。在试题选材上，主动适应信息技术发展带来阅读文本形式的变 化，扩大现代文阅读文本类型，如图片、表格、统计数据等，尝试引入非连续 性文本阅读。 古诗文阅读 首先，在文言文阅读中，增加中华优秀传统文化的内容，尤其是如何用现 代观念审视古代作品，注重挖掘古代作品的当代价值与意义。其次，要注重古 代诗歌鉴赏试题对于区分高分段考生、引导高中语文教学的重要作用，加强所 选材料的经典性，避免试题设问过于宽泛，注意防止套作等问题。 语文科从4 个维度设计能力目标体系，即从交流工具的层面考查阅读与表 达能力，从思维工具的层面考查辨析、定义、归纳、演绎等逻辑思维能力，从 认知工具的层面考查理解、分析、概括、综合、应用等学习能力，从文化素养 层面考查鉴赏审美、价值判断等能力。 高考语文命题方法变化 1、拓展试题选材范围 选取体现社会主义核心价值观、依法治国精神和优秀传统文化的素材，反 映我国经济、政治、文化、社会、科技等领域的建设成就；拓展试题材料的领 域和范围，在自然科学、社会科学、现实生活等多个领域中选取阅读材料，增 加表格、图片、统计数据、文字表述等多种信息，为能力考查和素质展现提供 充分的情境和背景，为考生自由思考创造条件。 2、语文科考试内容去除对字音、字形等死记硬背的内容要求，降低程式化 的语法运用考查比重，突出语文读写核心素养，增加社会主义核心价值观、中 国传统文化的内容要求。 3、打破过去封闭的试题呈现方式，根据考试目标和考试内容的更新，创新 命题方法，做到形式和内容的结合