- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
李国龙-数字逻辑-编码器译码器
HUNAN UNIVERSITY
数字逻辑
学生姓名 李国龙 学生学号 201408010211 专业班级 计算机科学与技术 2015年12月 12日
实验二 编码器、译码器电路仿真实验
一、实验内容:
(1)利用两块8—3线优先编码器74LS148D设计16—4线优先编码电路,然后仿真验证16—4线优先编码的逻辑功能。
(2)利用两块3—8线译码器74LS138D设计4—16线优先编码电路,然后仿真验证4—16线译码的逻辑功能。
二、实验目的:
(1) 掌握编码器、译码器的工作原理;
常见编码器、译码器的应用;
掌握优先编码电路的设计方法。
三、实验原理:
所谓编码是指在选定的一系列二进制数数码中,赋予每个二进制数码以某一固定含义。例如,用二进制数码表示十六进制数叫做二—十六进制编码。能完成编码功能的电路统称为编码器。74LS148D是常用额8线—3线优先编码器。在8个输入线上可以同时出现几个有效输入信号,但只对其中优先权最高的一个有效输入信号进行编码。其中7端优先权最高,0端优先权最低,其他端的优先权按端脚号的递减顺序排列。~E1为选通输入端,低电平有效,只有~E1=0时,编码器正常工作,而在~E1=1时,所以的输出端均被封锁。E0为选通输出端,GS为优先标志端。该编码器输入、输出均为低电平有效。
译码器是编码的逆过程,将输入的每个二进制代码赋予的含义“翻译”过来,给出相应的输出信号。能够完成译码功能的电路焦作译码器。74LS138D属于3线—8线译码器。该译码器输入高电平有效,输出低电平有效。
图2-1编码器74LS148D 图2-2译码器74LS138D
8位信号输入端
7端优先权最高 三个使能端 三路输入端
0端优先权最低
8—3线优先编码器:
切换9个单刀双掷开关(J0—J8)进行仿真实验,将结果填入表2.1中。输入端中的“1”表示接高电平,“0”表示接低电平,“×”表示接高、低电平都可以。输出端中的“1”表示探测器亮,“0”表示探测器灭。该编码器输入、输出均为低电平有效。
输入端 输出端 ~E1 Y7 Y6 Y5 Y4 Y3 Y2 Y1 Y0 A2 A1 A0 GS E0 1 × × × × × × × × 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 ?1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 ??1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 ???1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 ????0 1 1 0 1 0 1 1 0 ?????0 1 0 0 1 0 1 0 ??????0 0 1 0 1 0 0 ???????0 0 0 0 1 3-8线译码器:
切换3个单刀双掷开关(J1—J3)进行仿真实验,得到表2.2所示结果。输入端中的“1”表示接高电平,“0”表示接低电平。输出端中的“1”表示探测器亮,“0”表示探测器灭。该译码器输入高电平有效,输出低电平有效。
输入端 输出端 G1 G2A G2B A2 A1 A0 Y0 Y1 Y2 Y3 Y4 Y5 Y6 Y7 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0
四、实验步骤:
16—4线优先编码电路:
1,打开Quartus软件,创建工程,点击File-New Project Wizard,文件名工程名为bianma,Family选择FLEX10K,device 选择10TI144-4完成工程创建。
2,点击New-Block Diagram/Schematic File,绘制16—4线优先编码电路的电路图。
3,编译后进行功能仿真,点击New-Vector Waveform File,进入页面后添加节点,合并节点in0-in15以及out0-out3,End Time为2us,Grid Size为100ns,调节输入为一个0,15个1,生成网表后再点击仿真按钮,得到输出结果。
4—16线译码:
1,打开Quartus软件,创建
您可能关注的文档
- 高二化学冬季联赛.pdf
- 高二期末练习二(一).pdf
- 公司车辆使用暂行管理办法.doc
- 高二级第一次月考理科综合.pdf
- 健康良方.doc
- 高二上学期期末考试复习模拟题--必修5选修1-1-(文科).pdf
- 高二信息技术期末复习试题二.doc
- 高二上学期期末考试复习资料--必修5选修1-1-(文科).pdf
- 高级技师维修电工理论模拟题2.pdf
- 高考班综合练习.pdf
- 人工智能在小学科学教学中的应用:知识融合与迁移的实证研究教学研究课题报告.docx
- 《网络入侵检测系统性能提升的异常检测与预测性维护技术》教学研究课题报告.docx
- 高中数学教学中信息化教学手段的应用与教学效果评价教学研究课题报告.docx
- 初中生物教材中的科学写作实例分析与教学启示教学研究课题报告.docx
- 《环境监测数据挖掘在环境灾害风险评估与防范中的应用》教学研究课题报告.docx
- 初中英语戏剧教学对提高学生听力理解能力的研究教学研究课题报告.docx
- 初中校园周边公共卫生教育对青少年健康素养培养的影响教学研究课题报告.docx
- 《汇率波动对我国农产品出口企业财务风险管理的实证分析》教学研究课题报告.docx
- 绿色化学实验在初中化学教学中的实施效果分析及改进教学研究课题报告.docx
- 《基于深度学习的康复期新冠患者肺功能恢复预测模型应用与优化研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)