吴川市第二中学创建湛江市文明校园自评报告.docVIP

吴川市第二中学创建湛江市文明校园自评报告 一、学校概况 吴川市第二中学创办于1914年。现有102个教学班，学生7038人，教职工463人。学校新校区占地150亩，建筑面积65440平方米，绿化率高达96%。主体建筑包括教学楼、学生宿舍楼、师生饭堂、科学楼和标准的体育场地。建有一个5000平方米喷泉大广场和一个7000平方米校内公园——教育生态园, 生态园内设生物园、地理园、文化长廊、读书亭。学校中心广场宽阔整洁，喷泉呈现万众一心的壮丽景观。建有400米标准环形塑胶跑道，草皮足球场1个，运动副场1个，水泥篮球场10个，排球场4个，羽毛球场4个。大型宣传专栏，名人塑像、古经典名人警句设遍教室前后走廊。物理、化学、生物等实验室和电脑、语音、电教、课件制作、音乐、美术、形体训练室及多媒体课室、图书馆、阅览室、心理咨询室等一应俱全。学校于2011年1月晋升为广东省一级学校,先后获得了“国家级青少年体育俱乐部”﹑ “全国五四红旗团委”、“广东省书香校园” 、“广东省文化建设标兵单位”、“广东省绿色学校”、 “广东省优秀学生社团”、 “湛江市德育示范学校”、“湛江市生态特色文化校园”、 “湛江市高考、中考选进单位”、 “湛江市示范教研组”等荣誉称号。 二、我们的主要做法 （ 一）健全机构、加强领导 为加强对文明校园创建的领导工作，提高文明校园创建的效果，2013年3月，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长,学校中层干部和班主任为组员的文明校园创建领导小组，带领全校师生开展历时四年的文明校园创建工作。 同时，学校先后制定《吴川二中温馨教室评比方案》、《吴川二中文明文明班评比方案》、《吴川二中班级量化管理积分竞赛方案》、《古诗文诵读比赛方案》、《吴川二中五个“十佳”学生评选方案》、《生态绿色环保知识竞赛方案》、《吴川二中生态文化进校园征文比赛方案》、《吴川二中“师德标兵和优秀班主任”评选方案》、《立德树人，立教圆梦》和《甘守三尺讲台，争做‘四有’老师》德育论文评选方案等一系列评价激励机制，学校投入30多万元进行文化硬件建设。 （二）统一认识，明确创建理念 “文明、优质、和谐、创新”是我们的办学理念。通过本次文明校园创建活动，我们进一步加强创建文明,改善环境等各方面工作，熏陶师生情操,让师生更加热爱自然、珍惜资源、保护环境，使校园物化环境与文化气息真正融为一体。文明代表着人类的素养，代表着和谐美好的希望。为此，我校遵循 “文明是行为的支柱”和“环境是育人的力量”的科学理论，创造性地设计生态校园文化，坚持“营造绿色教育生态，促进师生共同成功” 的创建理念 。即崇尚师生人格平等、向师生倾注人文关怀、唤醒师生的创造潜能，使师生在高尚和谐、安全、健康的文明校园教育环境中得到生动、活泼、个性化的自由发展。其目标是为了营造和谐的、师生人人可持续发展的健康的成长氛围，把学校建设成为“生态花园”、“精神家园”、“文明校园”。四年来，学校围绕文明校园和道德教育开展创建工作，引导学生自觉养成爱护自然环境和相应的道德文明习惯，激发他们热爱母校、热爱家乡的情感。逐步构建学校和谐德育体系，打造学校德育品牌，提升学校办学品位，培养学生成为“爱祖国、爱学习、爱劳动；讲文明、讲诚信、讲法治；护安全、护健康、护家园”等高素质的人，成为对社会有担当的人。 （三）开发校本特色教材，打造文明校园课堂 在创建过程中，我们非常注重文明校园课堂文化的建设，编写了校本课程。如《养成教育校本教材》、《生态环境教育校本教材》、《绿色校园文化教育校本教材》、《图、音、体特色教育校本教材》等十六套。将课程改革与文明校园教育有机结合，营造文明校园课堂，从而激发学生学习的积极性、主动性，促使学生全面发展。 （四）开展形式多样的活动，提高创建文明校园氛围 1、在教师方面，我们开展“师德标兵”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“三八红旗手”评选等评优活动，举办了“立德树人，立教圆梦”、 “甘守三尺讲台, 争做‘四有’老师”师德论文比赛，提高了教师的专业能力，激发了教师的创造性潜能。在教研方面，以教研兴校，提高质量。每学年初学校制订教研工作计划，各科组根据本学科特点制订切实可行的教研立项，并按计划实施。生物科组教研成绩显著，被评为湛江市示范教研组，现已申报广东省示范教研组。同时学校举行优质课、公开课等系列评比活动。每学期初，组织骨干教师上示范课，新教师上汇报课。科组推荐教师上公开课、探讨课，课后组织教师进行评课，肯定优点，指出存在不足，提高课堂质量。筛选优秀教师参加高效课堂比赛，取得较好的成绩。举行优质课评比，优秀教案评比，并对获奖者给予奖励，以教研促进教学质量。2016年高考再创佳绩。考上重点本科13人，居吴川市第二位，超额完成湛江市下达的11人指标，达成率为118.2%。上本科线以上170人，根据