2018级九年级思想品德一次月考试卷分析.docxVIP

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2018级九年级思想品德一次月考试卷分析

2018级九年级思想品德一次月考试卷分析2018级九年级思想品德一次月考试卷分析一、试卷分析:  本次月考试卷共100分,思想品德与历史分开考。试题难度适中,题量适中,适合当前教学进度。测试内容主要有第一单元《在社会生活中承担责任》,一单元的三个关键点:公平、正义、责任。内容集中,理论联系实际,应用扩展性强,联系实际较多,对少部分学生来说有难度。二、答题分析:  答题概况:单选题正确率不高;简答题审题不清(抓不住问题关键)答非所问、甚至有胡乱写的试卷、语言表达不准确、口语化严重;书写格式不正确、字迹潦草;更有一个苗头,部分学生简答题空白,完全放弃,值得重视。总分平均分及格率优秀率一次月7.8%  、从总分和均分来看,学生基础普遍较差;同时,也反映当前的教学与学生的学习水平有出入,学生基础太差,掌握不牢、不会灵活应用;教学内容和速度相对略快。  2、班级人数太多学生成绩两极分化很严重,老师难于兼顾,优秀很少,普遍基础薄弱。  3、学生对于课程不够重视,空白题多,答题随意。  4、答题不规范,随意性强。答题技巧需要指导。三、问题及改进存在问题:  、部分学生态度不端正答题不认真。表现在单选题正确率不高,简答题中空白或者书写不工整。  2、知识掌握不踏实、双基不牢。如:22题中(1)(2)如何评价不公平现象;23(1)参加公益活动对于青少年有何影响。  3、审题不清、不会审题、读题、抓关键词分析。21(1)一句话点评材料;21(2)风采展示栏设计宣传标语。  4、答案组织能力不强,考基础知识的习题答不全、思路不清。  5、综合迁移运用能力弱,开放性习题不会梳理(思路清晰、有条理的梳理)。如:21(4)22(3)列举具体事例,很多学生不知所措。  改进措施:1、利用年级大会、班级会议、个别辅导等,提示引导学生、端正态度;尤其是针对个别空白乱写的学生很有必要单独谈话。  2、课内外强化基础知识、基础能力,多种措施强化监督引导。针对全体学生基础知识必须过关。  3、课堂引导学生自己完整表述、组织答案,习题讲练中梳理思路、引导学生培养析题思路。  4、逐步综合渗透、培养学生的独立思考分析力,对开放性习题能够自主探究、解决。  5重视尖子生的均衡发展,尤其是本学科差的要及时辅导。  总之,本次考试是很好的契机,警醒学生、提示老师。今后要用综合措施来抓两头,促中间,争取有进步。2017.10.16

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