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- 2018-02-26 发布于江西
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《一元二次方程的应用》教案
教学目标
(-)知识教学点:使学生会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间关系的应用题.
(二)能力训练点:通过列方程解应用问题,进一步提高分析问题、解决问题的能力.
(三)德育渗透点:通过列方程解应用问题,进一步体会代数中方程的思想方法解应用问题的优越性.
教学重点、难点
1.教学重点:会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间的关系的应用题.
2.教学难点:根据数与数字关系找等量关系.
教学过程
1.复习提问
(1)列方程解应用问题的步骤?
①审题,②设未知数,③列方程,④解方程,⑤答.
(2)两个连续奇数的表示方法是,2n+1,2n-1;2n-1,2n-3
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