题语文下期末.doc

一、我会拼写。(4分)　　pānjiàn kang zènɡ shì shì jing pèi　　( )登 ( ) 馈( ) 装( ) 解( ) ( )　　二、我会在正确的读音下划横线。(4分)　　1、面对梦寐以求的汽车， 父亲没有失去为(wéi wèi)人处(chǔ chù)事的尊严。　　2、伽利略衣着(zháo zhuó)整齐地上了比萨斜塔,做了“两个铁球同时着 (zháo zhuó)地”的试验。　　三、我会辨字组词 。(4分)　　辨( ) 徽( ) 汤( ) 蜒( )　　辩() 微( ) 肠( ) 挺( )　　四、我能在正确的一组词语后面打“√”。(2分)　　1、清澈见底 赏心悦目气极败坏 驱寒取暖 ( )　　2、天高地阔 鱼贯而出拨地而起 迷惑不解( )　　3、聚精会神 争先恐后骨瘦如柴波澜壮阔( )　　五、我会按要求改句子。(4分)　　1、小溪里，鱼儿游来游去。　　改成拟人句：____________________________________________________　　2、读了《普罗米修斯》后，我们被普罗米修斯的勇敢和献身精神所感动。　　改为反问句：____________________________________________________　　六、我能积累运用。　　1、 先根据内容连线，再根据要求填空。(3分)　　采菊东篱下 骄兵必败　　己所不欲 无数夕阳山　　几行红叶树 悠然见南山　　关羽失荆州 勿施于人　　生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以用上面一句名言来提醒，这句名言是：　　2、古诗填空(5分)　　本学期我们学习了三首描写田园风光的古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟!xk b 1.c om　　( )　　_______________ ______ ______　　________________ __ ____ __　　七、我能判断下列说法的对错。正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)　　1.《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的寓言故事。 ( )　　2.“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。( )　　3.“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” 这句话的作者是巴金。 ( )　　4、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《天方夜谭》。 ( )　　八、综合实践。(2分)　　本学期，我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合性学习。在学习中，通过观察，我从动植物的身上得到了一些启示，比如：_________________ ______　　___________________________________________________________________　　第二部分：阅读积累与运用(30分)　　一、阅读《生命 生命》，完成下面练习(15分)　　夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹(tán dàn)了。但它挣(zhēn zhènɡ )扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈( )那样鲜明( )飞蛾那种求生的欲望令我震惊( )我忍不住放了它( )　　……　　有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。　　1、“骚扰”的“扰”字用音序查字法应先查____，再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“扰”字在字典中有两种意思：A、扰乱B、套语，因受人款待而表示客气。文中 “骚扰”的“扰”应选_____。(4分)　　2、请用“√”选出文中加点字的正确读音。(2分)　　3、请在文中的括号里填上合适的标点。(2分)　　4、请在文中找出下列词语的近义词：(2分)　　浪费——( ) 震撼——( )　　5、本文作者是台湾作家______，请用横线从文中画出体现她对待生命的句子。(2分)　　6、在你的学习或生活中，一定有让你敬佩的具有顽强生命力的人，如：_____________，因为他 (她)_________________________________________________________________(3分)　　二、阅读下面