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XX年高考物理试卷分析(海南卷)

XX年高考物理试卷分析(海南卷)  XX年高考物理试卷分析海南省教育研究培训院总体评价  XX年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准试卷(海南卷)依据《XX年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科#8226;课程标准实验版)》和海南省的《XX年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科#8226;课程标准实验版)》(以下简称《说明》)进行命题,试卷为单科独立试卷。试卷在保持平稳的基础上,结合海南实际,针对性地对部分试题的难度进行了调整,既“有利于高等院校选拔人才”,又“有利于中学素质教育”,突出了新课程的基础性、选择性、时代性特征,突出了对学生基本物理素养和能力的考核。一、试卷结构分析.试卷的基本情况试卷各题考核的知识点及能力统计表题号分值考核的内容基本特点模块知识点能力考核重点13必修1牛顿第二定律理解能力常规23选修3-1  带电粒子在匀强电场、磁场中的运动、电场力、洛伦兹力、共点力的平衡  分析综合能力、推理能力、应用数学处理物理问题的能力常规33选修3-1  点电荷的电场、电势、电场力做功与电势能的关系  理解能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力情景较熟悉但综合性较强43选修3-1、3-2理想变压器、电功率、电阻的并联分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力常规53选修3-2、必修1楞次定律、牛顿第三定律推理能力、分析综合能力情景较熟悉但能力要求较高63必修1、2  牛顿运动定律、能量守恒、匀变速直线运动的公式、v-t图像  理解能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力情景较熟悉但综合性极强74必修2  重力做功与重力势能的关系、动能定理、功能关系理解能力、分析综合能力常规84必修1滑动摩擦力、静摩擦力理解能力常规94选修3-1  平行板电容器的特性、匀强电场中电势差与电场强度的关系、电容器的电压、电荷量和电容的关系  理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力常规104选修3-1  通电线圈周围磁场的方向、安培力、安培力的方向理解能力、分析综合能力、情景较新颖114必修1、2  万有引力定律的应用、牛顿运动定律、匀速圆周运动  推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力常规124选修3-1点电荷的场强、电场的叠加原理理解能力、分析综合能力情景新颖、突出方法136选修3-1电阻的串联、欧姆定律实验探究能力、推理能力情景新颖149必修2弹簧的弹性势能与形变量的关系  实验探究能力、推理能力、应用数学处理物理问题的能力情境新颖159必修1、2  匀速圆周运动、牛顿运动定律、机械能守恒定律、匀变速直线运动的速度公式推理能力、分析综合能力情境较常规但综合性较强1610必修1、2、选修3-1  洛伦兹力、洛伦兹力的方向、洛伦兹力的公式、带电粒子在匀强磁场中的运动、匀速圆周运动、牛顿运动定律  推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力情境新颖、综合性强、难度较大174选修3-3  分子间的相互作用力、分子力做功与分子势能、动能变化的关系  理解能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力常规8必修1、选修3-3气体实验定律、牛顿运动定律理解能力、分析综合能力情境较新184选修3-4振动图像、机械波、波速、波长和周期的关系  理解能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力情景较新8选修3-4光的折射定律、全反射分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力情景较新194选修3-5光电效应、爱因斯坦光电效应方程理解能力、推理能力常规8选修3-5  核反应方程、动量守恒定律、动能、能量守恒定律分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力情景较新2.题型及分值结构  XX年海南高考物理试卷的题型及分值与XX年完全相同,没有变化。试卷题型题量(个)分值(分)分值权重第I卷单选题61834%多选题416第II卷填空题2866%实验题215计算题219模块选做(3选2)324注:以上数据为粗略统计。  从内容分值结构中可以看出:XX年的试卷对必修2、选修3-1模块中内容的考查所占分值相对较多,而选修3-2模块中的内容考查与往年相比有所减少。二、试题的基本特点  .立足基础,注重对学科主干知识和核心内容的考查,全卷整体难度比往年有所下降  全卷试题围绕力与平衡、直线和曲线运动、能量的观点、电场与磁场以及电磁感应等知识系统展开,考查的多数知识点既是高中物理的主干知识也是高中教学的核心内容,这些知识点在我省近几年的高考试题中几乎年年出现。据大致统计,试卷的必考部分对《说明》中II级考点考查的覆盖率达到了80%,I级考点达到了46%,其中考查到的主要知识点有:匀变速直线运动及v-t图像、滑动摩擦和静摩擦力、力的合成与分解、共点力的平衡、牛顿运动定律及其应用、匀速圆周运动、万有引力定律的应用、功、动能和

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