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项目驱动育人模式精选
工作室项目驱动育人模式 什么是项目? 项目是指在一定的约束条件下(主要是限定时间、限定资源),具有明确目标的一次性任务。 项目是一系列具有特定目标,有明确开始和终止日期,资金有限,消耗资源的活动和任务。 项目具有如下的基本特征: 1、 明确的目标 其结果只可能是一种期望的产品,也可能是一种所希 望得到的服务。 2. 独特的性质 每一个项目都是唯一的。 3. 资源成本的约束性 每一项目都需要运用各种资源来实施,而资源是有限的。 4. 项目实施的一次性 项目不能重复。 项目具有如下的基本特征: 5. 项目的确定性 项目必有确定的终点,在项目的具体实施中,外部和内部因素总是会发生一些变化,当项目目标发生实质性变动时,它不再是原来的项目了,而是一个新的项目,因此说项目的目标是确定性的。 6. 特定的委托人 它既是项目结果的需求者,也是项目实施的资金提供者。 7. 结果的不可逆转性 不论结果如何,项目结束了,结果也就确定了。 项目负责人做什么? 1、组建团队,名单报送办公室 2、制订项目进度计划,报送办公室 3、监控项目进度,组织项目实施,组织指导老师落实对团队成员的指导,并做好记录,项目结束后统一交办公室存档 4、分阶段进行项目总结,发现问题、困难及时向指导老师反映和求助,做好指导老师指导记录 5、进行项目绩效自评,评估材料报送办公室 包括对指导老师的评价、对自身的评价、对团队成员的评价,做成电子表格报送办公室 项目成员做什么? 1、善始善终,坚持就是胜利 2、分工之前要慎重,分工之后要坚持 3、按计划保质保量完成工作 4、分阶段进行项目进度自评,发现问题、困难及时向负责人或指导老师反映和求助,自评总结须报送办公室 5、进行项目绩效自评,评估总结报送办公室 6、包括对指导老师的评价、对自身的评价、对项目负责人的评价,做成电子表格报送办公室 指导老师做什么? 1、统筹项目资源 2、对项目计划进行审核和确认 3、监控项目进度,督促负责人按进度做好项目 4、对负责人和团队成员的项目总结进行意见反馈和适时指导 5、进行项目绩效评估,评估结果报送办公室 6、对负责人的评价、对团队成员的评价,做成电子表格报送办公室 项目驱动育人模式 以项目为载体 模拟企业真实操作环境 实现校内试岗 切实提高综合技能 奖励 最佳团队 最佳团队负责人 最佳成员 最佳指导老师 * 金婷雯 黄露露 范文静 陈颖 协助旅苑旅行社在网络上销售线路 旅苑旅行社委托项目 旅苑旅行社网络营销项目 虞婷 袁怡雯 徐丽青 王春微 郑卫秋 包凯迪 管玮 王春微 调研国内外经典红色旅游线路 浙江省社科联科普课题 红色旅游线路 黄沈怡 沈晓丹 策划并组织一次小学生义乌修学游 工作室项目 逛义乌学数学 章 毅 卢建芸 田诗雨 崔冠群 蒋文雯 范文静 调研29家旅行社的线路设计与销售情况 旅行社产品设计课程建设 旅行社线路调研 吴梦梅 陈君君 蒋文雯 徐 辉 张梦婷 黄 蓉 邵晴晴 王佳薇 制作并优化25条线路 做成PPT 充实线路素材库 旅行社产品设计课程建设 线路素材PPT制作 项目成员 项目负责人 项目目标 项目来源 项目名称 *
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