作文指导 我不.ppt

我不_________ 我不嫉妒了 我有很多优点,但也有缺点，那就是嫉妒心特别强。当别人考试比我考得好，我心里就特别眼红，巴不得别人考试考砸了；当别人穿了一件名牌的衣服时，我也很嫉妒；当别人唱歌跳舞比我好时，我也会心生嫉妒……嫉妒让我心态不平衡，让我失去了许多朋友。我决心要改掉嫉妒的缺点。 一天晨会课上，马老师笑容满面地捧着作文获奖证书来到了教室，对大家说：“今天老师发新思维全国中小学生作文大赛得奖的证书和奖品。”我心里非常期待自己能得奖，可是眼睁睁地看着同学们一个个上台领奖，就是没有我的名字。最后我彻底失望了，因为讲台上的证书已经发完了。我的同桌顾晓妍获得了作文大赛的金奖，还得到了奖品一个笔袋。嫉妒之心犹然而生，可是我已经决心不能再嫉妒别人了。我想起了老师曾给我们讲过的话：“对于别人的优点和荣誉，要用欣赏的眼光看别人，不能嫉妒别人，而要用实际行动见贤思齐。”如果我总是心里怀着嫉妒心，反而不利于自己的成长和进步。于是，我真诚地对同桌顾晓妍说：“顾晓妍，你真棒！你真是一个写作小明星，不仅考场 * * 每个人都有自己的观点，谁又能说咱们的观点很幼稚，让咱们也大胆的提出自己的反对意见：我不（ ） 遇到困难，咱们勇敢面对，让咱们对那个胆小的自己大声说：我不（ ） 作文写得好，这次考试作文只扣了两分，而且能为班级争光，获得了作文比赛的最高奖金奖，真是太了不起了。”顾晓妍笑着和我一起分享快乐，给我看她的获奖证书，我看了证书，心里十分羡慕。顾晓妍鼓励我说：“你的作文也写得不错，发表在家校网上的作文我曾经拜读过，非常贴近生活，文笔很细腻生动，你以后也会成功的。”听了顾晓妍的鼓励，我心里也满怀信心，以后我也要向顾晓妍一样写出好作文，为班级学校争光。 那天，我不再嫉妒比我优秀的同学，相反还真诚地向同学祝贺，也得到了同学的鼓励，我心里很高兴。 我不自卑了 二年级的时候,我从贵州转学到了上海。刚来到上海的时候，我学习上总比不过别人，心里很自卑。不过在老师的鼓励和帮助下，我终于不自卑了，在学习上迎来了自己崭新的春天。 记得刚转到上海时时，我上课从来不敢举手发言，因为普通话不标准，怕别人笑话。成绩也不理想，加上没有好朋友，所以更加自卑。班主任马老师见了，鼓励我说：“小翔，你从外地转到我们上海来，各方面还不太适应，我们一点点慢慢来，你从上课积极举手发言开始，向大家展示你的聪明才智，让大家都知道，你并不比别人差，好吗？”我点点头。从此上课时，老师特别关注我，有一次她提了一个很简单的问题，我心里想好了却不敢举手，老师就走到我身边，用鼓励期待的眼神看着我说：“你来回答，别怕！”我举起了手，举得很低很低，仿佛只有老师才看得到。“小翔，你来把这句句子改成陈述句！”我轻声说：“要是有一种药让病人吃了昏昏入睡，那么病人做手术就没有痛苦了。”老师表扬我说：“你答得很正确，希望你每节课都能举手。”说着，老师还奖给我两张奖券。这时，我发现大家都用羡慕的目光看着我，我感受到了成功的喜悦。渐渐地，我的胆子越来越大了，每节课认 真听讲，积极举手发言。在一次评选班级发言小明星的活动中，我被老师选为发言小明星，得到了一支精美的钢笔作为奖励，我是多么自豪啊！ 如今的我越来越自信，在各个方面都取得了很多荣誉。田径运动会上我获得了跳远的第二名，全国中小学作文大赛我获得银奖……这些都是在老师和同学们的帮助下取得的成功。我要说，我不自卑了，相反非常自信，这种感觉真好！ 我不做小动作了 说起我的两只手，它们不听我的话，常常给我带来许多麻烦。由于做小动作，被老师批评，写作业磨洋工被妈妈爸爸责骂，我心里十分怨恨。 回忆起以前的事，真是惭愧极了。上课的时候两只手不是玩钢笔就是折纸飞机。即使手里没有任何好玩的东西，我也能自娱自乐，有时手指抠抠鼻子，有时用指甲挠挠痒痒，老师用眼神善意的提醒我常常不当一回事。我的小动作可谓五花八门，有时把一块新买的橡皮抠得粉身碎骨，有时把钢笔拧开来玩玩，有时把餐巾纸拿在手里拧成一个团，再一点点撕个粉碎，仿佛只有这样我心里才舒了。所以我常常在课上被老师叫到名字，甚至罚站一小会儿。有时稍微收敛了一点，但是那个小屁股不听话了，正如大人所说的“猴子屁股坐不住”。爸爸说我犯了多动症毛病，要带我到儿童心理医生去看病，我也感到十分苦恼。 我也暗暗叮嘱自己，要克服这个“毛病”。我想了一个办法，听课的时候，别的同学把手放在背后，我另有绝招，把两只手放在屁股下面，用屁股压住小手，不让它乱动。这个办法真灵，当要做作业的时候，该动手的时候，我一个劲地专心做作业。这样一来，那两只手就没有空做小动作了。这一招真灵，做作业的速度也快了，及时交作业了，晚上也很少留校做作业了。老师看到我有