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- 2018-01-26 发布于河南
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电工基础-叠加原理
年 月 日
课 题 叠加原理 课 型 新 授 授课日期 授课时数 (总第 ~ ) 教学目标 掌握叠加原理的内容及适用场合,并能利用叠加原理来计算与分析复杂直流电路 教学重点 叠加原理 教学难点 代数和的计算 板书设计 三、叠加原理
1.内容
2.步骤:(1)、(2)、(3)
[例]
[练习]
注:只能用于电压、电流的计算,不能用于功率计算 教学程序 教 学 内 容 教学方法与
教学手段 新授:
[例]
三、叠加原理
1.内容:由线性电阻和多个电源组成的线性电路中,任何一个支路中的电流(或电压)等于各个电源单独作用时,在此支路中所产生的电流(或电压)的代数和。
注:叠加原理只能用来求电流或电压,不能求功率。
2.步骤:
(1).分别作出由一个电源单独作用的分图,而其余电源只保留其内阻。
(2).按电阻串、并联的计算方法,分别计算出分图中每一支路电流的大小和方向。
(3).求出各电动势在各个支路中产生的电流的代数和。这些电流就是各电动势共同作用时,在各支路中产生的电流。
P. 56
如图3-9(a)所示,已知E1=E2=17V,R1=2Ω,R2=1Ω,R3=5Ω,应用叠加原理求各支路中的电流。
教后记 教学程序 教学内容 教学方法与
教学手段
解:(1)设E1单独作用时,如图3-9(b)
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