七年级生物上册 1.2了解生物圈同步练习 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-01-25 发布于河北
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七年级生物上册 1.2了解生物圈同步练习 (新版)新人教版.doc

七年级生物上册 1.2了解生物圈同步练习 (新版)新人教版

1.2了解生物圈(时间:40分钟   满分:50分)一、选择题(每小题2分共28分)1.(2017·桐城)迎春花在春天里绽放菊花在秋风中盛开。形成这种现象的主要生态因素是() A.光照          B.水分温度 D.土壤2.枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似这属于() A.环境影响生物 B.生物适应环境生物影响环境 D.环境制约生物3.(2017·桐城)某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”设计的实验方案如表所示其中需要修改的内容是() 蚯蚓数量 光照条件 温度 土壤20只 阴暗 适宜 一层湿土只 明亮 适宜 一层干土A.蚯蚓数量 B.光照条件温度 D.土壤4.(2017·宜兴)下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述错误的是() A.家鸽前肢变成翼适于在空中飞翔野兔神经系C.鲫鱼身体呈纺锤形用鳃呼吸适于在水中生活蚯蚓生活在土壤中依靠肺进行呼吸5.(2017·聊城)在一定的空间范围内以下能组成生态系统的是() A.阳光、土壤、空气植物、动物、微生物阳光、土壤、水、空气和植物、动物阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物6.“种豆南山下草盛豆苗稀”说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在() A.捕食关系 B.共生关系寄生关系 D.竞争关系7.(2017·孝感)如图曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析正确的是

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