八年级数学上册 5.2《求解二元一次方程组》参考例题(一)素材 (新版)北师大版.docVIP

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  • 2018-01-25 发布于河北
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八年级数学上册 5.2《求解二元一次方程组》参考例题(一)素材 (新版)北师大版.doc

八年级数学上册 5.2《求解二元一次方程组》参考例题(一)素材 (新版)北师大版

《求解二元一次方程组》 【例1】解方程组 分析:题中方程①x的系数为1,则用含y的代数式表示x,代入第②个方程;得到一个关于y的一元一次方程,求出y,进而再求出x;题中方程②出现常数项为零的情况,则由②得x=-2y,再代入①中消去x,进而求出方程组的解. 解法一:由②得x+2y=0即x=-2y.把③代入①得-2y+3y=4,得y=4 把y=4代入③得x=-2×4=-8 所以原方程的解为 解法二:由①得x=4-3y ③ 把③代入②得=0 即y=4 把y=4代入③得x=4-3×4=-8 所以原方程组的解为 评注:解二元一次方程组的基本思想是“消元”,把二元一次方程组转化为我们已熟悉的一元一次方程来解.“代入法”是消元的一种方法,用代入法解二元一次方程组,首先要观察方程组中未知数系数的特点,尽可能选择变形后的方程比较简单和代入后化简比较容易的方程变形,这是很关键的一步. [例2]解方程组 分析:先把方程②整理为一般形式4x-3y=-5③,通过观察发现方程①和③中y的系数是“+3”和“-3”,可以用整体代入法将①变形为3y=1+2x后代入③,得出关于x的一元一次方程,进而得到方程组的解. 解:原方程整理为 由①得3y=1+2x ④ 把④代入③得 4x-(2x+1)=-5 解得x=-2 把x=-2代入④,得 3y=2×(-2)+1 y=-1 所以原方程的解为的解相同,求a、b的值. 分

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