广东省佛山市高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列及其前n项和课件 新人教A版必修5.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.89千字
  • 约 10页
  • 2018-01-25 发布于河北
  • 举报

广东省佛山市高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列及其前n项和课件 新人教A版必修5.ppt

广东省佛山市高中数学 第二章 数列 2.3 等差数列及其前n项和课件 新人教A版必修5

基础诊断 考点突破 课堂总结 第2讲 等差数列及其前n项和 最新考纲 1.理解等差数列的概念;2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用等差数列的有关知识解决相应的问题;4.了解等差数列与一次函数的关系. 知 识 梳 理 2 同一个常数 公差 a1+(n-1)d (n-m)d 3.等差数列的有关性质 已知数列{an}是等差数列,Sn是{an}的前n项和. (1)若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),则有am+an=ap+aq. (2)等差数列{an}的单调性:当d>0时,{an}是_____数列;当d<0时,{an}是_____数列;当d=0时,{an}是_______. (3)若{an}是等差数列,公差为d,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为____的等差数列. (4)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列. 递增 递减 常数列 md 5.等差数列的前n项和的最值 在等差数列{an}中,a1>0,d<0,则Sn存在最___值;若a1<0,d>0,则Sn存在最___值. 大 小 诊 断 自 测 1.下列结论正确的打“√”,错误的打“×”. (1)若一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列. (  ) (2)已知数列{an}的通项公式是an=pn+q

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档