江苏省宿迁市高中数学 第18课时 等比数列的前n项和(二)导学案(无答案)苏教版必修5.docVIP

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  • 2018-01-25 发布于河北
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江苏省宿迁市高中数学 第18课时 等比数列的前n项和(二)导学案(无答案)苏教版必修5.doc

江苏省宿迁市高中数学 第18课时 等比数列的前n项和(二)导学案(无答案)苏教版必修5

第18课时 等比数列的前n项和(2) 【学习目标】 ; (2) 前n项和公式的推导:错位相减法. 【问题情境】 【合作探究】 n项和公式,能运用公式解决一些简单问题. 【展示点拨中,是它的前项的和,并且. (1)设,求证:数列是等比数列; (2)设求证:数列是等差数列; (3)求数列的通项公式及前项和的公式. 例2:某国采用养老储备金制度.公民在就业的第一年就交纳养老储备金,数目为a1,以后每年交纳的数目均比上一年增加d(d0),因此,历年所交纳的储备金数目a1,a2,…是一个公差为d的等差数列;与此同时,国家给予优惠的计息政策,不仅采用固定利率,而且计算复利.这就是说,如果固定年利率为r(r0),那么,在第n年末,第一年所交纳的储备金就变为a1(1+r)n-1,第二年所交纳的储备金就变为a2(1+r)n-2,……,以Tn表示到第n年末所累计的储备金总额. (1)写出Tn与Tn-1(n≥2)的递推关系式; (2)求证:Tn=An+Bn.其中{An}是一个等比数列,{Bn}是一个等差数列. 【学以致用】 1.等比数列1,-1,1,-1,…的前2009项之和是_________________. 2.在数列中,,则__________________. 3.=__________________. 4.等比数列的前n项和为,已知,,成等差数列,则的公比为____________

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