江西省赣州市南康区2017-2018学年高二历史上学期第三次大考试题(无答案).docVIP

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  • 2018-01-25 发布于河北
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江西省赣州市南康区2017-2018学年高二历史上学期第三次大考试题(无答案).doc

江西省赣州市南康区2017-2018学年高二历史上学期第三次大考试题(无答案)

2017—2018学年度第一学期高二年级第三次大考历史试卷 测试时间:12.19 一、选择题(本题共25道小题,每小题2分,共50分) 1. 春秋战国时期,孔子主张“仁”和“礼”,法家强调“法”和“刑”,老子强调自然的静态平衡,墨子主张“爱无差等”,杂家主张“治国公平”、“为民谋利”,这些主张的共同之处是( ) A.重视协调人与人之间的关系 B.重视协调人与自然的关系 C.都阐释了各自的“和谐”思想 D.都主张“礼”、“法”并用 2. 儒家“尊王”“忠君”思想的精神实质,从来都不是让人们无条件地服从君权,或无止境地强化王室权威,而是敏感于地方势力的膨胀,以及诸侯兴起、地方权力过大破坏天下安宁的教训。从儒家思想演变的进程看,下列最能佐证这一观点的是( ) A.孔子提出“仁者爱人”“贵贱有序” B.荀子主张“君舟民水”“礼法并用” C.董仲舒倡行“独尊儒术”“天下一统” D.朱熹提出“格物致知”“反躬践实” 3. 汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映,也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是:( ) A.“一切历史都

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