2017年七年级历史上册 第15课《两汉的科技和文化》教案 新人教版.docVIP

第15课《两汉的科技和文化》 一、教学目标 1.了解造纸术的发明、张仲景和华佗对中医学的贡献、《史记》、道教和佛教等基本史实，思考这些历史现象反映的时代特征，以及对当时和当代社会的影响。 2.识读《居延汉简》《马王堆汉墓帛书》《造纸工艺流程图》，讲解这些图片反映的历史现象，提高解读和获取信息的能力，以及描述和阐释事物的能力。 3.学习张仲景、司马迁等人为了理想，面对挫折，坚韧不拔、努力拼搏的精神。 二、教学重难点 教学重点：造纸术的发明、张仲景和华佗、历史巨著《史记》 教学难点：道教和佛教 三、教学过程 【讲授新课】 1.造纸术的发明 （1）历史回顾：在纸张出现以前，人们用什么作为书写的载体？ （2）动脑筋：用竹木简或帛作为书写材料有什么缺点？ （3）西汉造纸术的发明 甘肃天水放马滩出土的西汉绘有地图的纸，是西汉早期用麻做的纸，也是目前世界上发现最早的纸。 （4）回答下列问题： ①谁改进了造纸？②造纸的原料有哪些？③用此原料造成的纸有哪些特点？ （5）造纸术的影响 ①在中国纸传入西方以前，他们在什么材料上书写？ ②造纸术的传播③阅读材料分析造纸术发明的伟大意义 （6）知识小总结 教师过渡：华佗和张仲景，一个是“神医”，一个是“医圣”，其中一位会模仿五种动物的姿态做体操，另一位被称为“坐堂先生”。他们是同一时代的人吗？他们到底对祖国的医学做出了什么贡献，才赢得人们如此尊崇呢？ 2.张仲景和华佗 （1）张仲景 《伤寒杂病论》的主要内容 （2）华佗： 3.历史巨著《史记》 （1）观看视频，回答下列问题。 ①司马迁对李陵投降的看法体现了什么精神？ ②司马迁遭到关押，又受到酷刑，仍不忘写《史记》，体现了什么精神？ ③从视频中我们可以得知，搜集资料的途径有哪些？ ④《史记》记录了哪一段时期的历史？ 4.道教和佛教 （1）基本概况： （2）知识拓展： ①道教和佛教的教所分别是什么？ 【课堂小结】 3