五年级语文上册 4.13 少年闰土同步练习 西师大版.docVIP

少年闰土 一、用查字典的知识填空。 “穷”读音（ ）；按音序查字法，应先查大写字母（ ）；按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。字典里“穷”的解释有：①缺乏财物。②完了，③达到极点，④环境恶劣没有出路。“穷凶极恶”的“穷”字就选（ ）解释；“贫穷”的“穷”应选（ ）项解释。“理屈词穷”应选（ ）项解释。 二、选词填空。 希望 盼望 失望 指望 1、凡卡（ ）爷爷把他接到乡下去，（ ）过上幸福的生活。 2、翠鸟的窝很高，不容易爬上去，令我非常（ ）。 3、我于是又很（ ）下雪。 衰弱 软弱 脆弱 虚弱 4、狱中的同志在敌人面前表现得十分坚强，一点也不（ ）。 5、由于长期得不到食物，我们的身体一天比一天（ ）。 与其……不如…… 宁可……也不…… 无论……都…… 不管……总…… 即使……也…… 既然……就…… 6、凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那儿去。 7、（ ）我们取得多大的成绩，（ ）不能骄傲。 三、归纳课文有关内容，然后填空。 从闰土给“我”讲（ ）、（ ）、（ ）等几件事，可以看出闰土是一个（ ）少年。 四、缩写句子。 1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2、狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。 3、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。 4、那猹将身一扭，反从他的胯下逃走了。 五、阅读。 （一）课内阅读。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力刺去。那猹却将身一扭，反从他胯下逃走了。 1、写出表示颜色的词： 2、写出表示猹动作的词： 3、写出文中出现的量词： 4、这里的“少年”指的是 ，这篇文章选自 ，作者 。 （二）课外阅读。 父亲 故事发生在布鲁克林市中心的一处街角。一位正在穿越马路的老人虚脱了。很快，救护车载着老人向医院呼啸而去。老人在医院里不多的几次恢复神志时，总在喃喃轻唤着自己的儿子。护士从老人身上一封读得卷了边的信上得知：老人儿子是一名海军陆战队员，驻扎在北卡罗来纳。于是医院的人向布鲁克林的红十字协会求助。寻找老人独生子的通知很快辗转飞到了北卡罗来纳海军陆战队基地的红十字协会负责人那里。由于老人行将就木，红十字协会的人和陆战队的一名军官乘着吉普出发了。年轻人正在一处泥泞的沼泽中摸爬滚打。他被吉普车载着飞驰机场，搭上了一班他见上一面他垂死父亲的飞机。 当陆战队员走进医院的门厅时，夜色已深，护士把疲惫不堪却心急如焚的军人带到了病床边。 “你的儿子来了。”护士轻轻告诉老人，接着又重复了许多遍，直到老人睁开眼睛。老人被注射了大量的镇静剂，恍惚间发现身穿海军陆战队制服的年轻人站在氧气罩外面，于是向他伸出手。年轻的陆战队员马上用他那有力的手握住老人。护士拿来了椅子，陆战队员在床边坐了下来。 医院的夜是漫长的。漫漫长夜中。年轻人就一直坐在灯光昏暗的病房中，执着老人手，向他传递着希望和力量。护士几次让年轻人休息活动一下，他都谢绝了。每次护士来到病床前，年轻的军人都坐在那儿，时而喃喃地老人说几句、对她的到来和医院夜的一切声响都浑然不觉——无论是医务人员换班时相互的叮嘱还是其他病人的呻吟声或是鼾声。而老人却始终缄口不语，只是紧紧地握着儿子的手。 黎明来临前，老人去了。年轻的陆战队员从床边挪开已经被老人握得麻木的手，然后去通知了护士。护士去料理老人后事的工夫，年轻人点了支烟——这还是他来到医院的第一支烟。料理完老人后，护士回到了办公室，年轻还等在