五年级语文上册 4.14 弹琴小姑娘练习题 西师大版.docVIP

弹琴姑娘 一、看拼音，写汉字。 zhì qīn quán qiè quàn 留 佩 头 而不舍 入场 二、给句中加点字选择正确的拼音。 shě shè 1、长颈鹿依依不舍（ ）地离开我们，走向森林深处。 2、新学期，我们住上新的宿舍（ ）楼。 tán dàn 3、小张每周六下午都要去练习弹（ ）钢琴。 4、一颗子弹（ ）击中了他的胸膛。 三、选字填空。 晰 淅 浙 1、美丽的西湖在我国的（ ）江省。 2、窗外（ ）沥的小雨，，让我想起了小时候的伙伴。 3、大雨过后，晴空万里，远物的景物清（ ）可见。 软 钦 吹 4、微风（ ）来，让人感觉到了春天的到来。 5、我盖着妈妈做的（ ）和的被子，心里一阵暖流。 6、我很（ ）佩语文老师的口才，我长大以后也要当一名语文老师。 卷 券 拳 7、姑娘手里拿着音乐会的入场（ ），激动地流出了眼泪。 8、公园里，每天早晨都很多老年人在练太极（ ）。 9、敌人胆敢（ ）土重来，我们坚决会把他们打败。 四、把下面能搭配的词语用线连起来。 长长的 月夜 晴朗的 胡同 悠扬的 孩子 俊秀的 脸蛋 顽皮的 琴声 五、写出下面意思相近的词。 1、在那窗口的楼下，一个脸蛋儿俊秀，脖子上系着红领巾的小姑娘正扶着一个头发花白、 臂弯里夹着一叠琴谱的老老师，安步地走出来。 俊秀—（ ） 安步—（ ） 2、我疑惑，这琴声是那样的优美、轻松、有甜味…… 疑惑—（ ）。 六、解释词语。 1、我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩这个弹琴的人，“拳不离手，曲不离口”啊！ 钦佩： 2、我赞美这个弹琴的人，“锲而不舍”啊！ 锲而不舍： 3、到了最后一个节目了，一个年纪小小的，脖子还系着红领巾的小姑娘，每弹完一支曲 子，总是欲罢不能地一次又一次地谢幕。 欲罢不能： 七、读句子，并用加点的字造句。 1、我疑惑，这琴声是那样优美、轻松，有甜味儿，却又是那样的亲切、熟悉，如逢故友， “难道弹琴的就是她？” 2、我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩这个弹琴的人。 八、句子练习。 一个脸蛋俊秀、系着红领巾的小姑娘，小心地扶着一位头发已全白、臂弯里夹着一 叠琴谱的老教师。（缩句） 九、阅读选文，回答问题。 春天的日子多雨，常常淅淅沥沥地下着。只要琴声一响，雨点就轻松活泼起来，轻轻细细地洒在地上，洒在马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到人家关着的玻璃窗上……洒得长长的胡同稀湿稀湿，耀出一片亮光来。它们多么淘气呵，跳着快乐的集体舞，跟着琴声的节拍——叮咚！叮咚！叮叮咚咚…… 我老是在想：这个弹琴人是谁呢？ 夏天的黄昏，屋子里还滞留着一股热气。人们都到街头、湖滨、广场、公园里去乘凉，然而在那摇曳着荷绿色窗帘的窗口里，依然不断地传出好听的琴声——叮咚！叮咚！叮叮咚咚……我在长长的胡同里走着，听着，想着，钦佩这个弹琴的人，“拳不离手，曲不离口”啊！ 1、选文第一自然段有一排比句，你能找出来吗？ 2、“它们多么淘气呵，跳着快乐的集体舞。” 这句话采用的是 的修辞手法。这种手法在 里有什么作用？