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【南方新课堂】2017秋高中历史 第三单元 西方早期的改革 第10课 俄国彼得一世的改革课件 岳麓版选修1
当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 当堂检测 合作探究 自主预习 第10课 俄国彼得一世的改革 知识点一 知识点二 知识点三 历史背景 1.时代的要求 (1)17世纪末,西欧各国发展迅速,而俄国还是一个闭塞落后的内陆国家。 (2)强邻瑞典和土耳其分别在北方和南方控制着俄国通向西欧的通道,俄国急需打通向欧洲的海路。 2.彼得一世登上政治舞台 (1)1689年,彼得一世正式掌握了大权。 (2)彼得一世访问了荷兰、英国等国后,进一步了解了国际形势,决心推行欧化改革。 自主思考彼得一世厉行改革的主要目的是什么? 温馨提示:改变落后的面貌,实现富国强兵,巩固沙皇专制统治。 知识点一 知识点二 知识点三 移植西方文明 1.军事改革 (1)按照欧洲方式改造俄国军队,实行征兵制,贵族、农民都要服兵役。 (2)重视发展海军,建立起一支庞大的军队。 2.经济改革 (1)目的:满足军费需要。 (2)内容: ①鼓励私人开办企业,工厂主有权向贵族购买农奴充当劳动力。 ②实行重商主义,保护关税,增添新税种,将原来按户收税改为按每个男性农奴征收“人丁税”。 知识点一 知识点二 知识点三 3.政治改革 大力加强中央集权,在中央设立最高权力机关参政院,直属沙皇;地方各省设总督,直接听命于沙皇;废除旧贵族特权,为其他阶层有才干的人开辟了谋职升官的门路。 4.文化改革 (1)仿效西方,引进西欧的文化教育体系,派遣留学生到欧洲学习,推行西方的文明生活方式。 (2)下令建立各种学校、医院,筹建科学院、博物馆,聘请外国人来俄国传授先进的科学和技术。 (3)下令修建公共剧院,让戏剧发挥社会教育作用。 (4)强迫贵族子弟必须进学校或去国外学习,规定不毕业者不准结婚或进军队服役;不服从命令的,剥夺其特权。 深度点拨彼得一世的文化改革旨在倡导新风尚,革除陈规陋俗,是社会变革的重要方面,同时也有为改革开路的特殊作用。 知识点一 知识点二 知识点三 自主思考18世纪初,俄国手工工场迅速发展,这些手工工场与西欧的手工工场相比,最大不同点是什么? 温馨提示:使用农奴劳动。 知识点一 知识点二 知识点三 改革的历史影响 1.进步性 彼得一世把西欧的文明移植到俄国来,改革使俄国的国力不断壮大,俄国取得了对欧洲事务的发言权,跻身欧洲强国的行列。 2.局限性 改革后的俄国仍然是一个封建农奴制国家,并走上了对外扩张的道路。 自主思考彼得一世移植西方文明的方式具有怎样的显著特点? 温馨提示:既学习西欧的先进技术、文化及生活方式,又保留并强化落后的农奴制。 探究点一 探究点二 彼得一世改革的内容及性质 史料导入 17世纪末,俄国只有21个手工工场,主要使用农奴劳动。中央政务由按沙皇意愿设置的几十个部门负责,职责不清,效率低下,贪赃枉法盛行。地方的“督军”权力广泛,往往成为独霸一方的小沙皇。当时的俄国只有陆军,没有海军。士兵一面当兵,一面还从事手工业和做买卖。文化教育受教会控制,学校数量很少。全城识字率最高的莫斯科,识字的居民也只占总人数的23.6%。 ——《历史上重大改革回眸》岳麓版 探究(1)针对史料中的现象,彼得一世在军事方面采取了哪些重大措施? (2)彼得一世是怎样改变经济落后局面的?怎样评价其经济措施? (3)有人认为彼得一世改革是资本主义性质的改革,你同意吗?为什么? 探究点一 探究点二 提示:(1)按欧洲方式改革军队,实行征兵制,发展海军,建立起一支强大的军队。 (2)鼓励私人开办企业,允许工厂主使用农奴劳动;实行重商主义。客观上推动了资本主义的发展,增加了国家的财政收入;但强化了农奴制,对俄国资本主义的长远发展产生了不利的影响。 (3)不同意。彼得一世改革强化了农奴制和封建沙皇专制,因此,它是一场带有资本主义色彩的封建性质改革。 探究点一 探究点二 名师精讲 如何理解彼得一世改革的性质 (1)改革的基本性质属于专制王朝推行的封建性改革。 (2)改革发生在资本主义制度确立时期,受到西方资本主义发展的影响。它效法西方,推行“重商主义”,引进西方先进技术,鼓励发展工商业,在客观上促进了俄国工场手工业和商品经济的发展,因而改革在客观上带有资本主义色彩。 (3)但是,改革的阶级基础是贵族地主和商人阶级;宗旨是巩固贵族地主和商人的统治,强化沙皇专制;改革的方式是剥削农奴。改革没有超出封建社会形态的范畴;没有根本改变封建生产关系和上层建筑,只是对旧有生产关系和上层建筑某些领域进行调整和完善。 探究点一 探究点二 【例题1】 阅读下列材料: 国家行政的革新……他把俄国秩序仿照欧洲制度来加以改造。 经济性的革新……为了增加国家收入,施行了人头税,强迫一切男性农民,不分老幼,都必须缴纳。又开办了许多呢绒织造厂和其他编织厂,在这些工厂里做工的都是农奴和工
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