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数据结构一元稀疏多项式计算器程序
课程设计成果
学 院:级:
学生姓名: 学 号:
设计地点(单位设计题目:
完成日期
成绩(五级记分制):______ __________
教师签名:__________ _______________
设计题目:
学生姓名 课程名称 专业班级 地 点 起止时间 设计内容及要求
设计
参数
进度
要求 参考资料
其它 说明 .本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份,教研室审批后交学院院备案,一份由负责教师留用。.若填写内容较多可另纸附后。3.一题多名学生共用的,在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。 教研室主任:指导教师: 年 月 日1 需求分析 1
2 设计概要 2
2.1基本结构 2
2.2 基本功能模块图 2
3算法思想 3
3.1建立多项式 3
3.2多项式相加 3
3.3多项式相减 3
3.4链表的输出 3
4 详细设计 4
4.1 函数功能介绍 4
4.2结构体的定义 4
4.3产生链表函数 4
4.4插入结点 5
4.5多项式的相加函数 5
4.6多项式相减函数 7
4.7主函数 7
5 测试结果及运行效果 10
参考文献 13
附录 全部代码 14
1 需求分析n,c1,e1,c2,e2,…,cn,en,其中n是多项式的项数,ci和ei分别是第I项的系数和指数,序列指指数降序排列;
1.3多项式a和b相加,建立多项式a+b;(4)多项式a和b相减,建立多项式a-b。
实现提示:用带头结点的单链表存储多项式,多项式的项数存在头结点
2、设计思路:
2.1 定义线性表的动态分配顺序存储结构;
2.2 建立多项式存储结构,定义指针*next
2.3利用链表实现队列的构造。每次输入一项的系数和指数,可以输出构造的一元多项式
2.4演示程序以用户和计算机的对话方式执行,即在计算机终站上显示“提示信息”之后,由用户在键盘上输入演示程序中规定的运行命令;最后根据相应的输入数据(滤去输入中的非法字符)建立的多项式以及多项式相加的运行结果在屏幕上显示。多项式显示的格式为:c1x^e1+c2x^e2+…+cnx^en
3、设计思路分析
要解决多项式相加,必须要有多项式,所以必须首先建立两个多项式,在这里采用链表的方式存储链表,所以我将结点结构体定义为
序数coef 指数exp指针域next 运用尾插法建立两条单链表,以单链表和poly分别表示两个一元多项式和,的求和运算等同于单链表的插入问题(将单链表poly中的结点插入到单链表poly中),因此“和多项式”中的结点无须另生成。
为了实现处理,设p、q分别指向单链表polya和polyb的当前项,比较p、q结点的指数项,由此得到下列运算规则:
① 若p-expq-expn,则结点p所指的结点应是“和多项式”中的一项,令指针p后移。
② 若p-exp=q-expn,则将两个结点中的系数相加,当和不为0时修改结点p的系数。
③ 若p-expq-expn,则结点q所指的结点应是“和多项式”中的一项,将结点q插入在结点p之前,且令指针q在原来的链表上后移。typedef struct Polynomial{
float coef; //系数
int expn; //指数
struct Polynomial *next;
}*Polyn,Polynomial;
2、建立一个头指针为head、项数为m的一元多项式, 建立新结点以接收数据, 调用Insert函数插入结点:
Polyn CreatePolyn(Polyn head,int m){
int i;
Polyn p;
p=head=(Polyn)malloc(sizeof(struct Polynomial));
head-next=NULL;
for(i=0;im;i++)
{
p=(Polyn)malloc(sizeof(struct Polynomial));
printf(请输入第%d项的系数与指数:,i+1);
scanf(%f %d,p-coef,p-expn);
Insert(p,head);
}
return head;
3、主函数和其他函数:
void main()
{
int m,n,a
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