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数据结构八皇后的问题求解
《数据结构》课程设计
题 目
学生姓名
指导教师
学 院
专业班级信科一班
完成时间2014年1月2日
第一章 课程设计目的
本学期我们对《数据结构》这门课程进行了学习。这门课程是一门实践性非常强的课程,为了让大家更好地理解与运用所学知识,提高动手能力,我们进行了此次课程设计实习。这次课程设计不但要求实习者掌握《数据结构》中的各方面知识,还要求实习者具备一定的语言基础和编程能力。
具体说来,这次课程设计主要有两大方面目的。
一是让实习着通过学习掌握《数据结构》中的知识。对于递归算法这一课题来说,所要求掌握的数据结构知识主要有:if语句的选择结构,for语句的循环结构,函数的调用来实现。
二是二是通过实习巩固并提高实习者的C语言知识,并初步了解Visual C++的知识,提高其编程能力与专业水平。
第二章 课程设计内容和要求
2.1课程设计内容组成员名称和分工
在一个8×8的棋盘里放置8个皇后,要求每个皇后两两之间不相冲(在每一横列竖列斜列只有一个皇后)”
2.1.1八皇后的建立与输出
对给定的8×8的棋盘
2.2 运行环境
该程序的运行环境为Windows7系统,Microsoft Visual C++6.0版本。
第三章 课程设计分析
3.1数据类型
规定了函数返回值类型。党执行函数体中的语句后,通常会产生一个结果,这就是函数的返回值,它可以是任何有效的类型。若函数执行后不返回值,数据类型习惯用void来表示。如果在函数定义时没有数据类型出现,则默认为函数返回值为整型值(int)。
3.2 函数调用
调用一个函数之前必须对该函数进行说明。
函数调用由函数名和函数调用运算符( )组成,( )内有0个或多个逗号分隔的参数(称为实参)。每一个参数是一个表达式,且参数的个数与参数的类型要与被调函数定义的参数(称为形参)个数和类型匹配。
当被调函数执行时,首先计算实参表达式,并将结果值传送给行参,然后执行函数体,返回的返回值被传送到调用函数。
如果函数调用后有返回值,调用表达是可以用在表达式中,而无参函数的调用是一个单独的语句。
3.3 选择结构
if语句的基本形式可分为两种:
(1) if (表达式) 语句
其执行过程是,首先计算表达式的值,若不为0,条件判断为真,则执行( )后面的语句,否则,if语句中止执行,即不执行( )后面的语句。
(2) if(表达式) 语句1
else 语句2
其执行过程是,首先计算表达式的值,若不为0,条件判断为真,则执行( )后面的语句,否则执行语句2。
3.4 循环结构
for 语句的一般形式:
for (表达式1;表达式2;表达式3)
{
语句;//循环体
}
其执行的过程有以下几个步骤:
求解表达式1;
求解表达式2,若其值为真,则执行for语句中指定的循环体语句,然后执行下面的第3)步。若为假,则结束循环;
求解表达式3;
转回上面第2)步继续执行;
循环结束,执行for语句后面的其他语句。
第四章 算法(数据结构)描述
4.1.1 八皇后的存储结构
定义其列数,行数,主对角线,从对角线,算法的种类数,
static char Queen[8][8];
static int a[8];//列数
static int b[15];//代表主对角线
static int c[15];代表从对角线
static int iQueenNum=0; //记录总的棋盘状态数
void qu(int i); //参数i代表行
4.1.2 初始化棋盘
在确定其中八皇后棋盘中的位置时,应该初始化一个棋盘,然后再输入数据
int main()
{
int iLine,iColumn;
//棋盘初始化,空格为*,放置皇后的地方为@
for(iLine=0;iLine8;iLine++)
{
a[iLine]=0; //列标记初始化,表示无列冲突
for(iColumn=0;iColumn8;iColumn++)
Queen[iLine][iColumn]=*;
}
//主、从对角线标记初始化,表示没有冲突
for(iLine=0;iLine15;iLine++)
b[iLine]=c[iLine]=0;
qu(0);
return 0;
}
4.1.3
建立并输出棋盘
数组a、b、c分别用来标记冲突,a数组代表列冲突,从a[0]~a[7]代表第0列到第7列,如果某列上已经有皇后,则为1,否则为0;数组b代表主对角线冲突,为b[i-j+7],即从b[0]~b[14],如果某条主对角线上已经有皇后,则为1,否则为0;数组c代表从对角线冲突,为c[i+j],即从c[0]~c[14
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