多元文化绘本参考书单-八德国小.DOCVIP

桃園縣八德市大成國小 多元文化繪本參考書單 資料來源：.tw/sfs3/modules/board/board_show.php?b_id=13084 新北市新住民多元文化繪本 新北市新住民多元文化繪本第一輯 繪本書名 類別 國別 主題 相關議題 不一樣的分享日 飲食 服飾 越南、印尼 親情、同儕互動、文化理解、尊重差異 家政教育 家庭教育 這兩個人在做什麼 飲食 印尼、緬甸 親情與愛、多元文化的學習與接納 家政教育 資訊教育 潑水過新年 節慶 泰國、緬甸 文化認識、文化理解、文化交流、了解文化的差異性 家政教育 家庭教育 好圓好圓的月亮 節慶 越南 節慶文化的認識、交流與比較 家政教育 家庭教育 小星星 傳統 童謠 印尼、越南 泰國、緬甸 愛親人、律動、遊戲 生命教育 家庭教育 聰明的鼷鹿 傳統 童話 印尼 智巧 哲學思辨 生命教育 品德教育 狗與太陽 傳統 童話 泰國 自我追尋 自我接納 生命教育 生涯發展 四個木偶 傳統 童話 緬甸 自我追尋、自我成長、少年情愛、公平正義 生涯發展 性別平等 大象！我愛你 產業 泰國 愛與尊重、文化省思、生態思維與產業發展 環境教育 生涯發展 回外婆家 居住、建築、服飾 越南 文化尋根、文化理解與尊重 家政教育 生涯發展 新北市新住民多元文化繪本第二輯 繪本書名 類別 國別 主題 相關議題 雪國之心 節慶、童話、服飾 俄羅斯 文化體認 自我成長 生命教育 品德教育 太陽太貪玩 節慶、藝術文化 服飾 印度 俄羅斯 韓國 愛與關懷、文化差異 文化省思 生命教育 環境教育 恆河水 流啊流 民俗文化、服飾 印度 文化理解、文化關懷 文化傳承 生命教育 人權教育 婆羅門 老虎 狼 傳統童話 印度 機智、同理心、感恩心 品德教育 人權教育 金魚金魚 我要 傳統童話 俄羅斯 需求、感恩 品德教育 性別平等 飛吧！ 竹蜻蜓 民俗文化 日本 愛與關懷、成長意義 文化差異 生命教育 代間教育 閃亮的祝福 民俗文化、節慶 印度、日本 俄羅斯 自我肯定、友情、文化差異 生命教育 生涯發展 韓國街， 咚隆咚隆 鏘！ 藝術文化、飲食 韓國 互助合作、文化差異、社區總體營造 家政教育 生涯發展 兔子 蹦蹦跳 傳統童話 韓國 好奇、機智 品德教育 人權教育 貍貓 變變變 傳統童話 日本 悲憫助人 品德教育 生涯發展 信誼書目1. 劍獅出巡 (亞洲/中華文化)2. 貪吃的狐狸 (亞洲/斯里蘭卡)3. 破鳥蛋 (亞洲/菲律賓)4. 365隻企鵝 (南極)5. 爺爺一定有辦法?? (經典的猶太民間故事) 多元文化與繪本－《巴黎的獅子》 聯經出版社~大視界系列(繪本)共五套 以下資料來源~聯經出版社 .tw/detail.asp?bookno=6281 以下資料來源~博客來網路書局 大視界系列兒童繪本第一套(共十本) .tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010446778#detail 單書介紹 《汽車睡覺的一天》主題 / 比利時 — 空氣品質 　　在「無車日」這一天，比利時全國的汽車停止行駛，馬路上看不見一輛汽車。藉著這樣的規定，國民節省了一天的汽油，呼吸了一天清新的空氣。「無車日」使大家有機會體驗到不受汙染的大自然有多麼美好，也促使大家重新思考地球能源的問題。這就是「無車日」的意義。 　　故事由媽媽的幾盆「蘋果薄荷」說起，故事的結局又回到那幾盆「蘋果薄荷」得到什麼樣的安置，成為一個令小讀者滿意的收尾，運用了「回應」的技巧。故事快結束的時候，法朗沙說他忽然想到一個好主意。荷西問他是什麼好主意，法朗沙卻回答說：「路上我會告訴你。」而不當場回答，運用了「懸疑」的技巧。 　　作者生動的描寫平日大馬路的噪音喧天，又生動的描寫「無車日」大馬路的平和寧靜，運用了「對比」的技巧。作者營造種種氣氛，使小讀者對「無車日」充滿期待，深刻的受吸引想知道「無車日」究竟是什麼模樣，運用了「製造高潮」的技巧。 《河邊的舊書村》主題 / 英國 — 同心協力 　　英國威爾斯地區威河（Wye）邊的海伊村（Hay-on-Wye），四周群山環繞，風景秀麗。因為處於交通路線上的必經之地，成為重要的軍事據點，自古以來就一直是熱鬧的小村子。但是二十世紀以後，開始沒落，村民逐漸外移，幾乎荒廢。1961年，一個名叫李查．布斯（Richard Booth）的牛津大學畢業生回到了他的家鄉，開設了一家舊書店，希望透過他的夢想改變家鄉的命運。 　　到了1970年代，海伊村成為全世界第一個舊書村，擁有將近一百萬冊的舊書，聲名遠播，受到國內外的注目。從世界各地慕名而來的遊客，更是把這個舊書村打造成旅遊勝地。到現在，海伊村的舊書店一共大約有30家，每年暑假都是訪客的