建设是根本发展是目的-厦门城职业学院.doc

第一部分 建 设 是 根 本 发 展 是 目 的 ——关于人才培养工作水平评估的思考 黄 克 安 中国高等教育的发展目标是办人民满意的教育。而“人民满意”是为了让有关方面都满意： 1)企业、用人单位满意：学生综合素质高，敬业精神好，动手能力强，善于沟通，外语好； 2)学生与家长满意：能找到体面的工作，学校管理到位，学生懂得做人和做事，学生在校情况十分透明； 3)政府满意：就业率高，有新经验和创新；社会与家长反映良好，遵守政策，规范办学； 4)学校本身满意：学生各得其所，各展其长，学生为学校而自豪，教师为学校自豪，敬业、乐业；社会高度认可，学生求学所向往的学校。 一、深刻理解评估意义，确实转变迎评观念 例1： 白龙马随唐僧西天取经归来，名扬天下，被誉为“天下第一马”，众驴羡慕不已。于是很多想要成功的驴都来找白龙马，询问为什么自己这样努力却一无所获？ 白龙马说：“其实我去取经时大家也没闲着，甚至比我还忙还累。我走一步，你也走一步，只不过我的目标明确，十万八千里我走了个来回，而你们在磨坊原地踏步而已。”众驴愕然。 感悟： ——没有大到不能完成的梦想，也没有小到不值得设立的目标，只有朝着确定的目标行动，才能有成功的希望。 ——通常，我们的悲剧不是无法实现自己的目标，而是不知道自己的目标是什么。成功不在于你身在何处，而在于你朝着哪个方向走，并能够坚持下去。没有明确的目标就永远不会到