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  • 2018-02-01 发布于上海
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问题教学法在初中政治教学中的应用研究

精品论文 参考文献 问题教学法在初中政治教学中的应用研究 谢 斌 江西省井冈山市教研室 343600 摘 要:在初中政治教学中,教师运用问题教学法,对于提高学生的学习兴趣、培养学生提问问题的能力以及培养学生的自主学习意识具有十分重要的作用。因此,本文通过对初中的政治教学中运用问题教学法进行分析,旨在提高初中政治教学的水平。 关键词:初中政治教学 问题教学法 应用分析 所谓问题教学法,指的是以提问题为中心,贯穿于教学的整个过程,教师对学生进行设问的过程中,无形中给学生增加了学习动力,提高了学习的欲望,逐渐让学生养成自主学习的习惯,在具体的实践过程中优化学习方法,从而提高自身的学习能力。本文通过对初中政治教学的特点进行分析,在初中的政治教学中采用问题教学法具有十分重要的作用和意义。一方面,能够推动新课程的改革;另一方面,能够全面提高学生的综合素质。 一、运用问题教学法的优势 1.符合学生的学习规律,有效提高教学效率。问题教学法,以学生为主体,充分体现出主体地位。其以提问题为教学中心,因此,教师在设置问题的过程中,结合教学目标,明确教学的主要任务,进而设置出科学性、合理性、针对性的问题,在有限的课堂范围内,解决问题。有利于节约时间、引起学生的注意力,从而有效提高课堂教学效果。 2.提高学生

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