如何让“党员主题活动日”取得实效.docxVIP

如何让“党员主题活动日”取得实效如何让“党员主题活动日”取得实效　　自“两学一做”开展以来，各地积极探索务实管用的学习教育方法。作为“两学一做”的有力抓手，“党员主题活动日”活动，结合“三会一课”等制度，能进一步提升党组织凝聚力，切实帮助党员提高党性修养、解决党员困难，让党员经常性受教育，永葆先进性具有重要意义。但是，随着活动的开展，部分单位“党员主题活动日”活动存在疲于应付、流于形式。比较突出的是以学习、会议、清洁卫生等代替“党员主题活动日”活动。在“党员主题活动日”中推行“6+X”可以有效解决该问题，即“学”“讲”“晒”“评”“议”“纪”+“其他活动”。　　“学”，即组织党员“学党章党规党情、学习近平总书记系列重要讲话精神”，学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示等。至少要包含三种形式，一是自学为主，即按照主题，自行学习相关内容；二是会上集中学，可采用领学、观看专题片、现场体验学等形式进行；三是相互交流学，由党员围绕活动主题作交流发言，每位党员每年至少要做一次交流发言。　　“讲”，每次组织2—3名党员重点围绕印象深刻的一句话讲体会、谈感悟。党支部委员会成员、分管领导、挂点领导每年至少要在党支部讲一次党课，党课要结合形势时事、围绕中心重点工作。　　“晒”，党员大会上每名党员结合自身岗位职责和本月目标任务完成情况进行述职，对本月