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人教新课标五上《假如没有灰尘》1教学课件
* “时时勤拂拭, 勿使染尘埃” 勿用 尘埃 湿漉漉 彩虹 日晕 然而 面临 颗粒 来源 漂浮 削弱 柔和 性能 依附 稳定 单调 晚霞朝晖 庞然大物 气象万千 闲云迷雾 古往今来 使用的说明方法 灰尘的作用 灰尘的特点 细小 削弱阳光 列数字、假设 易吸收光波较长的其他色光 使天空呈蔚蓝色 假设、对比 具吸湿性 调节气候,气象万千 假设、对比 你能说出这些句子运用了哪些说明方法吗? (1)灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。 (2)人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。 (3)阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 列数字 对比 假设、对比 *
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