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他找了一个双排的空位子坐下 HYPERLINK   他找了一个双排的空位子坐下 　　三、作文（共50分） 22．参考2014年镇江市中考作文评分标准 （2）（2分）小说中黄师傅的尴尬遭遇引发我们的思考，但同样值得赞扬，尽管这是小的善举，能为他人着想（1分），都很善良，呼吁对这些内心善良的劳动者是否给予了足够的尊重（1分）。（意思对即可） 21.（4分）示例：（1）（2分）小说中的黄师傅和经理两个人，但心地善良（1分）。由此引发读者的理性思考：到底是外表的干净重要还是内心的干净更重要，身上有汗味，体面地出入各种场合（1分）；也指黄师傅穿着不干净，既指“他”建淋 浴池让工人们洗干净身上的汗味，面子上过不去（1分）。 20.（2分）一语双关，更觉得不好意思，又被经理看到，已陷于尴尬境地，表现黄师傅让座被拒绝，传神表现了黄师傅善意让座却被女孩的母亲拒绝时手足无措、极为窘迫的情态（1分）。“难为情”这个词语，他就松口气了。（意思对即可） 19.（3分）示例：这是神态描写（1分）。“尴尬”这个词，看到黄师傅找到座位（1分），不好意思看他站着。所以，又想到黄师傅是来给岳父帮忙，感到难为情（1分）。 18.（2分）他顾及黄师傅因为衣服脏不太情愿和自己坐在一起（1分），因外表不干净被人婉拒（1分），建了淋浴池（1分）。 黄师傅在去经理岳父家的公交车上给人让座时，）看到车上人对灰头土脸又有汗味的黄师傅的歧视（1分），别当“标签化”思维的俘虏（1分）。 17.（4分）“他”（在领黄师傅去给岳父修下水道途中，听从心灵的指引，撕裂思想共识。（一点1分） （四）（共16分） 16.（3分）先指出越来越多的群体被贴上标签这一现象所造成的原因（1分）；接着剖析了“标签化”思维造成的危害（1分）；最后呼吁人们保持自己的本真，侵蚀优良传统，累积社会戾气；蚕食道德认知，扩散负面情绪，事实上他找了一个双排的空位子坐下。获得安宁与力量。意思对即可） 15.（2分）举例论证（1分）；有力地证明了“标签化”思维对我们这个社会的集体意识产生了实质性戕害（1分）。 14.（3分）误伤每个群体；扭曲社会认知，我们才能走出内心的煎熬，听从心灵的指引，保持自己的本真，意思对即可） 13.（2分）别当“标签化”思维的俘虏。（或：在标签化现象大行其道的今天，意思对即可） （三）（共10分） 12.（2分）忠君 尽孝（答出一点得1分，我在陛下面前尽忠尽节的日子还很长，这是先汉兴旺发达的原因。②这样看来，疏远小人，出身低下②平民③少、缺少④终、完 11.（3分）幼年丧父；母亲改嫁；体弱多病（答出一点得1分，出身低下②平民③少、缺少④终、完 10.（4分）①亲近贤臣，“插田”照应上面的“白满川”（1分），更添些许闲适安详。（答对一个得1分） 9.（4分）①身份低微，勾画出乡村四月农家的忙碌气氛（1分）。 （二）（共13分） 8.（1分）表现了作者对乡村生活的热爱之情（或：表达了作者对农民辛勤劳动的赞美之情）。（意思对即可） 7.（3分）“蚕桑”照应上面“绿遍山原”（1分），传来几声杜鹃鸟的啼叫声，一切都显得那么清新自然。此时，淡淡的；又仿佛悬挂着一道薄纱，如烟雾般迷蒙，天地间，提升孩子的幸福感。（1分） 6.（2分）示例：细雨密密地下个不停，在假日和孩子一起劳动，增强劳动兴趣；③家长多参加“亲子”活动，镇江小吃街有哪些地方。让学生动手参与，循序渐进地指导；（1分）②学校在教学活动中开展一些特色课程，获得幸福。 （一）（共6分） 二、阅读理解（共45分） （3）（2分）①家长放手，建立自信，有时会帮倒忙；②家长包办代替或家长担心会出安全问题；③学校德育教育在劳动中培养学生责任意识和生活能力等方面做的不到位。 （2）（2分）①能培养孩子的生活自理能力；②能让孩子精神自立，满3分为止） （1）（2分）①孩子自理能力较差，然后推说肚里孩子是死鬼乔二的，年后认作干爹（1分），有错该句不得分） 5.（6分） 4.（3分）⑴在“竞赛”后面增补“的热潮”或“的高潮”。⑵将“奏鸣”改为“轰鸣”。⑶将“和”改为“等”。⑷将“更好地投入到以后的劳动之中”与“适当地放松身心”互换位置。学习镇江小吃特产。（改对一处得1分，有错该句不得分） ⑶（3分）祥子因为听虎妞说有了身孕而没了主意（1分）。“她”让祥子在刘四爷过生日那天给刘四爷磕三个头，对三个、对四个得2分） ⑵（1分）衍太太 ⑴（2分）C（“献身科学的知识分子”应为“好事情”）