浙教版数学七上7.6《余角和补角》课件.pptVIP

* α ? 思考问题：∠1与∠2有什么关系? 如果两个角的和是直角,那么这两个角 1 2 4 3 准备一长方形纸片，按如图展示延虚线折叠， 并标出∠1与∠2 ，∠3与∠4. ∠1 + ∠2 = 90 ° 互为余角 思考问题：∠3与∠4有什么关系? 如果两个角的和是平角,那么这两个角 1 2 4 3 准备一长方形纸片，按如图展示延虚线折叠， 并标出∠1与∠2 ，∠3与∠4. ∠3+ ∠4 = 180 ° 互为补角 1 2 4 3 如图当沿虚线剪开长方形纸时,角的位置 变化时，∠1与∠2是否还是互为余角呢？ ∠3与∠4有什么关系? 互为余角、互为补角仅仅表明了两个角的度量关系，并没有限制角的位置关系。 　　观察下图，∠ 1＋ ∠ 2与Rt∠ AOB相等吗？你是怎么判断的呢？ 　　如果两个锐角的和是一个直角，我们就说这两个角互为余角，简称互余，也可以说其中一个角是另一个角的余角。 　　如上图中， ∠ 1与 ∠ 2互为余角， ∠ 1是 ∠ 2的余角， ∠ 2也是∠ 1的余角。 　　 互余的数量关系： ∠ α ＋∠ β ＝ 90 ° 数量关系: ∠ 1＋ ∠ 2＝ 90 ° １ ２ １ ２ １ A O B 再观察下图， ∠ ３＋ ∠ ４与∠ AOB相等吗？你是怎么判断的呢？ 　　如果两个角的和是一个平角，我