苏教版五年级上册《装满昆虫的衣袋》课件7.pptVIP

* 一、说教材：???? 《装满昆虫的衣袋》是苏教版实验教材第九册 第二单元的第二篇课文。这一单元围绕“自然的奥秘” 这一主题选编了4篇课文：《去打开大自然绿色的课本》、 《装满昆虫的衣袋》、《变色龙》和《金蝉脱壳》。 通过这个单元的教学，学生不仅能学到语文方面的知识， 还能从不同的侧面认识到观察的重要，学习观察 的方法，丰富自然知识。根据本册阅读教学的重点， 根据文章表达的顺序给文章分段。本单元后三篇课文 的教学要落实“让学生能联系语言环境和生活 实际，凭借语言文字理解课文内容，想象课文所 描绘的情境，知道课文大意，体会人物内心世界”这一目标。 《装满昆虫的衣袋》是叙事写人的文章，主要叙述了昆虫学家 法布尔小时候的两件事。儿时的法布尔对昆虫充满了好奇， 在一天傍晚，他独自寻找“纺织娘”，忘记了回家；八九岁时 去放鸭子，他却花了大量时间观察昆虫并把捉到的虫子装在 了衣袋里，父亲的责骂也没有改变他对昆虫的迷恋。课文并 没有写法布尔是怎么成为一名昆虫学家的，而是记叙了他小时候 对小虫子非常着迷的两件事。读着《装满昆虫的口袋》，一个 迷恋昆虫的孩子跃然纸上。所以，?? 在教学中我首先要让学生 弄清楚文章究竟写了法布尔小时候对小虫子着迷的哪几件事， 然后从人物的动作、语言、内心来体会人物的精神。教学中 我努力引导学生去阅读、发现文章的美和营