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- 约 19页
- 2018-01-26 发布于贵州
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苏教版五年级下册《只拣儿童多处行》课件2
* 苏教版 五年级 语文 下册 第一单元 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字,绿线中的生字只识不写,理解由 生字组成的词语。 3.联系课文内容,理解“儿童不解春何在”这句诗的 意思。 4.通过朗读训练,感受到春天的花儿和儿童是那么 生机勃勃,令人快乐。 学习目标 冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,人称世纪老人,福建长乐人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。现代著名诗人,翻译家,女作家,儿童文学家,崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”。深受人民的敬仰。 初读感知 题目是什么意思? 为什么要“只拣儿童多处行”呢? 请同学们带着问题读课文。 座无隙地 忸怩 烂漫 成千盈百 儿童不解春何在 使出浑身解数 初步感知 思考: 作者的游览路线是怎样的? 画出表述作者行踪的词语。 颐和园门 知春亭畔 湖边 玉澜堂 按作者游览路线,给课文分段,概括段意。 第一段(1-2):我们迎着儿童的涌流,挤进颐和园去赏春。 第二段(3-4):我们在知春亭畔和湖边看到许多儿童在热 热闹闹地赶春。 第三段(5-8):我们在玉澜堂的院子里,与孩子们共赏开 得正旺的海棠
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