苏科版初中物理八上1.2《声音的特征》课件2.ppt

1.2声音的特征 声音的三大特征——响度、音调、音色。 一、响度 1.人耳感觉到的声音强弱的程度叫响度。 （也叫音量） 2.声音的响度跟什么因素有关呢？ 发声体振动的幅度叫做振幅。 ①响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度就越大。 ②响度还跟发声体的远近有关。 ③响度还跟声音的分散程度有关。 声音的强弱用分贝数(dB)来表示。分贝数越大表示声音越强。 分贝是计量声音强弱的客观标准； 声音分贝数的大小反映的是客观 上声音的强弱; 而响度则是人耳主观感觉到的声音 的强弱; 响度用人耳接收到的声波的能量来 量度。 不同响度的声波波形 二、音调 1.声音的高低叫做音调。 2.音调的高低与什么因素有关 音调的高低与发声体振动的快慢有关。 在物理学中把物体每秒钟振动的次数 叫做频率，用符号 f 表示，单位是赫 兹，简称赫，符号是Hz。 声源的振动快慢用频率的高低表示： 发声体振动越快，声音的频率就越高，音调也就越高； 反之发声体振动越慢，声音的频率就越低，音调也就越低； 3. 不同音调的声波波形 4.音调的高低跟发声体的结构有关。 成年男子的声带长而厚，音调低，儿童和妇女的声带短而薄，音调高， 所以成年男子的音调比儿童 和妇女的低． 乐器可以分为三种主要的类型： 　打击乐器、弦乐器和管乐器。 打击乐器：以鼓为例，鼓皮 　　　　　 绷得越紧，振动得 　　　　　 越快，音调就越高； 　 弦乐器：长而粗的弦发声的音调低， 　　　　短而细的弦发声的音调高， 　　　　绷紧的弦发声的音调高， 绷得不紧的弦发声的音调低； 管乐器：（吹奏时空气柱振动发声。 　　　　抬起不同的手指，就会改变 　　　　空气柱的长度，从而改变音 　　　　调。）长的空气柱产生低音， 　　　　短的空气柱产生高音。 人耳对高音和低音的听觉有一定的限度： 大多数人能够听到声音的频率 范围大约是20~20000赫。 频率超过20000赫的声波 叫做超声波； 频率低于20赫的声波叫做 次声波。 它们都超出了人耳的听觉 频率范围。 三、音色 发声体发出的声音各有特色。 物理上，把不同的物体发出的声音具有不同的特色叫音色。 发声体发出的声音都是由不 同频率的声波组成的。 频率组合的情况不同，声音的音色就不同。 四、乐音 噪音 乐音：悠扬、悦耳的声音，令人心旷神怡，人们把这类声音叫做乐音。 乐音的振动波形是有规律的。 噪音：刺耳、难听的声音，令人心烦意乱，人们把这类声音叫做噪音。 发声体做无规则振动时发出的声音叫做噪音。 控制噪声的基本方法是 ① 控制噪声源; ② 控制噪声的传播途径; ③ 保护受噪声影响者。 * * 1.发声体振幅越大,响度就越大。 2.发声体振幅越小,响度就越小。 1.发声体振动越快,声音的频率越高,音调高. 2.发声体振 动越慢,声音的频率越低,音调低. 5. 超声波与次声波