中小学作文赏析：幻想型作文为何缺少幻想(图)精选.pptxVIP

漫画钱苗灿 “恒源祥文学之星”中国中学生作文大赛上海赛区评委今年中国中学生作文大赛有一道幻想型的题目——“‘世界末日’的第二天”，相当吸引眼球。;这是初中组的赛题。我们说“少年不识愁滋味”，初中生要写“末日”大悲剧，首先就有点“年龄障碍”，而且“世界末日”会是一种什么情景，谁都没见过，只能从电影《2012》中找;寻灵感了。其次，这“世界”是怎么会到“末日”的呢？即使幻想，也得有个道理吧，那就需要一定的科学常识，加以科学推理，不能胡编乱造，不能无端“穿越”。还有，一篇文章总该“;告诉人们一句有益的话”，写“世界末日”的第二天，有价值的主旨在哪里呢？再说小同学写大题材，文字表述上也肯定会比一事一物的普通记叙文难得多。这些，对初中生来说都是不小的;考验。然而，再难的题目也会有小家伙写出不错的文章来。选择此题参赛的同学不少，许多作文了无新意，却总有几篇，在层层叠叠的挤压当中小声嚷嚷：“评委老师，快看看我吧，我在这;儿呢！”于是，它们当中果真有几篇在我们的爬罗剔抉中“胜出”，今日见报的四篇就是。应该说，这四篇都经受住了上述“考验”：都有了“幻想”，幻想的内容都有一定的科学或现实依;据，幻想的核心都是想告诉人们“一句有益的话”——或人类应吸取教训、善待地球，或人类应珍惜自己的历史。文笔也各有特色，有的像童话般可爱，有的像科幻小小说，有的玄幻奇妙，;引人入胜。尤其是初二年级的两篇，似乎比预备年级的两篇更细致入微——多读了两年书，毕竟不一样。但是不得不说，与初中组其他赛题相比，这个颇为吸引眼球的题目却鲜有能吸引眼球;的好作文，获奖的仅此四篇而已。我们看到大多数的作文都是一个套路：世界末日之后，到处一片惨象，忽然醒了，原来是一场梦。另有一些，则胡思乱想，不知所云，或者神神叨叨，胡搅;蛮缠，看不出合理的内核。即使这四篇，展开幻想的思路也是不够宽阔的，其中有三篇对“末日”由头的设想完全一样。其实，人类世界走向“末日”的原因大可作多种假定，除了过度开发;和过度污染使自然环境恶化，产生巨大天灾以外，还有大规模使用或毁灭核武器、人口过度膨胀资源供应体系崩溃、新生代抗药细菌大量滋生造成全球性瘟疫、星际战争中人类失败，等等，;可惜现在的孩子大多只会人云亦云，基本采用同一种流传的说法。于是就产生一个疑问：初中生的思路为什么普遍地比较狭窄甚至贫乏？前面说到“世界末日”这个题目对初中生来说有一定;难度，但以往也出过幻想型题目，例如“老虎出笼以后”，佳作同样十分稀缺。还是一句老话：问题不是出在孩子，而是出在大人身上。少年儿童正处于长身体、长知识、对什么都好奇的人;生阶段，爱好憧憬与幻想是他们的天性。我们许多家长往往爱之唯恐不足，用的都是“填鸭式”方法：让孩子接受“填鸭式”的膳食营养、“填鸭式”的附加练习、“填鸭式”的超前补课、;“填鸭式”的各种考级培训、“填鸭式”的择校志愿……光是家庭这一环，孩子们就够压抑的了，加上学校也来“填鸭”，他们真成了无所适从的鸭子。东填西填，七填八填，结果如何呢？;孩子们的健康状况未必见好，知识的实际增长也打了折扣，好奇与爱幻想的天性却真真切切被磨灭了！孩子的想象力蕴含着日后的创造力，是极其珍贵的“矿藏”，值得我们倍加爱护。如何;爱护，则???全社会应该重视的事情，不仅是学生家长和老师。这么看来，这道幻想作文题考验的不光是初中生，更有我们所有的成年人！ 分享;到: 更多信息请访问：新浪中小学教育频道 　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新;浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。;ajweuiah 冷悦教程网