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江苏省丹阳市后巷实验中学八年级物理下册7.4宇宙探秘导学案1
7.4 宇宙探秘
课 题 课 型 授课时间 集备人员 主备人 审核人 学习目标 1、了解宇宙天?体的结构
2、知道太阳系?八大行星的?位置关系
3、了解人类探?索宇宙的简?史 学习重难点? 【重点】宇宙天体的?结构
【难点】天文学长度?单位 学习方法 实验 教学辅助手?段 多媒体 导 学 过 程 复备内容 一、互动突破:
(一)通读教材完?成以下测试?
1、人类对宇宙?的认识是由? 到 ,托勒密的“ ”认为地球是?宇宙的中心?,哥白尼的“ ”认为太阳是?宇宙的中心?。
2、人们观察发?现,大部分星的?相对位置似?乎不变。我们称这些?星为 。用精密的天?文仪器观察?它们实际也?是 的。
3、太阳是 系中数千亿?颗恒星中的?一颗普通的? 。与银河系紧?靠的是 星系,它距我们超?过200万?光年。地球是 系中太阳的? ,月亮是地球?的 。
4、光年(l.y)是长度单位?。光年是指光?在 ,我们把 的平均距离?称为一个天?文距离(1 AU)。
5、宇宙是一个?有 系统。目前大多数?宇宙科学家?都认定:宇宙是来源?于“原始火球”——诞生于“ ”。
(二)探究活动
活动1、古代对宇宙?的认识
观察课本P?34图7-21、7-22和7-23,了解古代我?国和西方科?学家对宇宙?的认识。
我国古人对?宇宙的认识?:
1.盖天说:“天圆如张盖?,地方如棋局?”
2.浑天说:——汉.张衡“天之包地,如壳之裹黄?”
西方古代科?学家对宇宙?的认识:
3. 托勒密的地?心说:
4. 哥白尼的日?心说:
活动2、星空世界
自主学习P?35-37课文,回答
(1)宇宙中的星?体到底是怎?样的呢? ;
(2)恒星是不是?静止的? ;
(3)银河系是由?什么组成的?? ;
(4)散布在宇宙?中的星系约?有多少个? ;
(5)它们之间的?距离远不远?? 。
活动3、光年
(1)光年l.y.:光在真空中?走一年所经?过的路程 1 l.y.=9.461×1015m?
(2)天文单位A?U:地球到太阳?的平均距离? 1AU=1.496×1011m?
活动4、宇宙大爆炸?
阅读课本P?37的《宇宙从何而?来》,了解大爆炸?宇宙模型。
大爆炸宇宙?模型:
二、当堂训练:
1.下列各星球?中,属于卫星的?是 ( ).
A.地球 B.月球 C.水星 D.太阳
2.宇宙大爆炸?理论是目前?被人们广为?接受的一种?宇宙起源学?说.宇宙大爆炸?理论认为:宇宙诞生于?大爆炸,爆炸引起宇?宙膨胀,并认为 ( ).
A.目前宇宙仍?在不断地膨?胀
B.目前宇宙膨?胀已结束且?开始收缩
C.目前宇宙已?处于既不膨?胀也不收缩?的稳定状态?
D.宇宙膨胀早?已结束,目前处于静?态
3.你学过本章?之后接触到?一系列的名?词:水滴、月亮、太阳、地球、太阳系、银河系、夸克、分子、质子、原子.请你将它们?按由大到小?的顺序排列?好。
4.如图所示分?别为太阳系?和原
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