平川小学北师大第五册《说声“对不起”》.pptVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 9页
2018-01-26 发布于贵州
举报
版权申诉

平川小学北师大第五册《说声“对不起”》.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

平川小学北师大第五册《说声“对不起”》

说声“对不起” 学习目标 1、认识本课15个生字，学会书写11个字，并能用自己喜欢的方式独立识字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、找出文中描写心理活动的语句，反复读“我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的，连一个字都吐不出。”这句话，联系上下文体会“我”的心情。 4、引导学生在学习、生活中养成良好的行为习惯，从小做一个讲文明、懂礼貌的好学生。新课教学环节一、导入新课：你们收集到了哪些礼貌用语？在什么情况下使用？二、新课环节： 1、自读课文，学习课文中的生字新词。 2、识字：互读，交流。 3、再读课文：思考：课文讲了一件什么事？ 4、学习课文1-3段：思考：读懂了什么？听了老师的话，我是怎样想的？又是怎样做的？ 5、诵读课文1-4段。新课教学环节一、导入新课：这节课我们继续学习课文。二、新课环节： 1、读课文5-8段：思考：我最后向陆叶道歉了吗？是什么力量让我这样做的？为什么说，我应该向陆叶说声“对不起”？ 2、诵读：自由读，小组读，选出优秀学生赛读。 3、指导写字。加偏旁，组成新字再组词东加偏旁，组成新字再组词昔加偏旁，组成新字再组词铅教学资料固执——坚持已见，不肯改变。犹豫——拿不定主意。原谅——容忍疏忽、过失或错误，不加责备或惩罚。课后思 * * 平川小学陈泰宁第一课时第二课时 *