湘潭大学大物习题3-4精选.pptx

大学物理 上 习题课主讲：关笑笑练习 3质点动力学（一）1、质量分别为mA和mB的两滑块A和B 通过一轻弹簧水平连结后置于水平 桌面上，滑块与桌面间的摩擦系数均为μ，系统在水平拉力F作用下匀速运动，如图1所示，如突然撤消拉力，则刚撤消后瞬间，二者的加速度aA和aB分别为: [ D ](A) aA=0, aB=0 ; (B) aA0, aB0 ;(C) aA0, aB0; (D) aA0, aB=0;kxkx质点动力学（一）（1）F撤消之前：对于整体，匀速运动，系统受力平衡，有（2）F撤消之后：弹簧振子的弹力并不会立即消失kxkx质点动力学（一）2 . 体重、身高相同的甲乙两人，分别用双手握住跨过无摩擦轻滑轮的绳子各一端.他们从同一高度由初速为零向上爬，经过一定时间，甲相对绳子的速率是乙相对绳子速率的两倍，则到达顶点的情况是 （A）甲先到达 （B）乙先到达 （C）同时到达 （D）谁先到达不能确定 [ C ]根据作用力与反作用力原理，绳子对两个人的力是一样大的，他们的质量又一样，所以加速度一样，即就是速度是一样的。 所以必然同时到达。（牛顿定律）质点动力学（一）3 .分别画出下面二种情况下，物体A的受力图。（1）物体A放在木板B上，被一起抛出作斜上抛运动，A始终位于B的上面，不计空气阻力；（2）物体A的形状是一楔形棱柱体，横截面为直角三角形，放在桌面C上，把物体B轻轻地放在A的斜面上，设A、B间与桌面C间的摩擦系数皆不为零，A、B系统静止。质点动力学（一）（1）对于A和B组成的系统，在上抛的过程中只受到重力，因此它们的加速度为g。以A为研究对象时，A的受力情况为（2）对于A与B组成的系统，以及A、B物体进行受力分析有：NN.f.B.AB整体 B物体A物体T`θG=mg质点动力学（一）4 .质量为m的小球，用轻绳AB、BC连接，如图，其中AB水平，剪断绳AB前后的瞬间，绳BC中的张力比?mgcos质点动力学（一）5 .质量为m的小球，如图所示，A、B、C三物体，质量分别为M=0.8kg，m=m0=0.1kg，当他们如图a放置时，物体正好做匀速运动。（1）求物体A与水平桌面的摩擦系数；（2）若按图b放置时，求系统的加速度及绳的张力。解：（1）质点动力学（一）（2）一、二、质点动力学（一）?6 . 质量为m的子弹以速度 水平射入沙土中，设子弹所受阻力与速度反向，大小与速度成正比，比例系数为，忽略子弹的重力，求：（1）子弹射入沙土后，速度随时间变化的函数式（2）子弹进入沙土的最大深度?解：（1）子弹进入沙土后受力为 由牛顿定律质点动力学（一）（2）求最大深度法一法二练习 4 质点动力学（二）质点动力学（二）1 . 质量为20g的子弹，以400m/s的速率沿图所示方向射入一原来静止的质量为980g的摆球中，摆线长度不可伸缩.子弹射入后开始与摆球一起运动的速率为 (A) 2m/s (B) 4m/s (C) 7m/s (D) 8m/s [ B ]水平方向不受外力，故水平方向动量守恒质点动力学（二）2 . 一质量为M的斜面原来静止于水平光滑平面上，将一质量为m的木块轻轻放于斜面上，如图.如果此后木块能静止于斜面上，则斜面将(A)保持静止 (B)向右加速运动(C)向右匀速运动 (D)向左加速运动 [ A ]木块和斜面看做一个整体，在水平方向上所受的力为零，因此斜面将保持静止。质点动力学（二）3 . 两块并排的木块A和B，质量分别为m1和m2，静止地放置在光滑的水平面上，一子弹水平地穿过两木块，设子弹穿过两木块所用的时间分别为 和，木块对子弹的阻力为恒力F，则子弹穿出后，木块A的速度大小为 ，木块B的速度大小为 动量定理：?质点动力学（二）4 . 一物体质量为10kg，受到方向不变的力 F=30+40t(SI)作用，在开始的两秒内，此力冲量的大小等于 ；若物体的初速度大小为10m/s，方向与力 的方向相同，则在2s末物体速度的大小等于 。质点动力学（二）5 . 一物体为M=1.5kg的物体，用一根长为l=1.25m的细绳悬挂在天花板上.今有一质量为m=10kg的子弹以v=500m/s的水平速度射穿物体，刚穿出物体时子弹的速度大小v=30m/s，设穿透时间极短。求：（1）子弹刚穿出时绳中张力的大小；（2）子弹在穿透过程中所受的冲量。质点动力学（二）?（1）物体系统的外力均在竖直方向，故系统水平方向动量守恒，令子弹穿出时物体