沪教版二年级上册《丁丁的报告》.pptVIP

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2018-01-26 发布于贵州
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沪教版二年级上册《丁丁的报告》

* 5.丁丁的研究报告沪教版二年级语文上册自读要求： 1.读通课文，读准字音。 2.想一想：丁丁的这份研究报告是研究什么的？蓝鲸海底世界录像准备研究资料左挑右选认真电脑封面醒目吞食报告心脏同时插图自豪宣读背景 yán 左右结构——石+开研究调研研发 yáng 左右机构——氵+羊海洋洋洋得意懒洋洋我准备研究蓝鲸，做一份最好的研究报告。确立研究对象：蓝鲸寻找、阅读资料：图书馆书店上网编写报告：题目研究人年级姓名内容丁丁一出校门就（）地对妈妈说：“妈妈，快带我去图书馆，我要做研究报告了！”“做研究？”妈妈（）地问。兴奋奇怪蓝鲸一天要吃很多虾，它的心脏很大，舌头也很大。蓝鲸一天要吃4吨虾，它的心脏像一辆小汽车那么大，舌头上可以同时站50-60人。丁丁自豪的地对妈妈说：“妈妈，再过两天，我就可以在班上宣读自己的研究报告了。” *