化训练》2012年高中历史-第七单元-第20课-“百花齐放”“百家争鸣”课件-新人教版必修3-新课标高中教育精.pptVIP

大吉大利 打击到吗试试 第 20 课 “百花齐放”“百家争鸣” 一、“双百”方针的提出 1．背景：________制度初步建立，需要让知识分子在社会 主义建设中发挥更大作用。 社会主义 * 公布分析发财 2．提出：1956 年，______在中共中央政治局扩大会议上正 式提出。 3．含义 (1)“百花齐放”：_________上的不同形式和风格，可以自 由发展。 (2)“百家争鸣”：_________上的不同学派可以自由争论。 4．成就 (1)科学技术领域：召开了摩尔根学派和李森科学派关于遗 传学的座谈会。 (2)文学艺术领域：____的话剧《茶馆》，郭沫若的历史剧 《_______》，杨沫的长篇小说《青春之歌》等。 毛泽东 艺术问题 学术问题 老舍 蔡文姬 * 公布分析发财 二、曲折的年代 1．原因：政治运动的______，特别是“__________”的到 来，许多知识分子受到了伤害。 2．表现 (1)不同的学术观点，被看作代表不同的阶级利益。 (2)一些优秀作品受到错误批判。如王蒙的小说《__________ ___________》，艾青的寓言诗《蝉的歌》，昆曲《_______》和电 影《北国江南》《早春二月》等，都受到政治批判。作者多被划 为“右派”或“反动学术权威”。 3．影响 扩大化 文化大革命 组织部新 来的青年人 李慧娘 * 公布分析发财 (1)许