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- 2018-01-26 发布于贵州
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湘教版二年级上册《雪》
雪 学习目标 1.学会本课16个生字及由生字组成的词语,其中会写7个字。 2.练习正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 3.理解课文内容,通过语言文字,感受下雪时和雪停后的美景。 你认识它吗? 对了,这就是洁白的雪娃娃,今天,它和它的小伙伴们从寒冷的冬天走来,来和我们大家做游戏呢! 初读感知 1.自由读课文,划出不认识的生字,借助拼音读准它。 2.想想,你看到了什么样子的雪? lěng tuán yí 冷 团 移 mì luò yín jiǎo 密 落 银 脚 感悟美景 (一)下雪时 雪是那样的调皮,它是怎样下起来的呢? 1.自由读第一段,你能说说下雪时的美景吗? 通过“不时”“逐渐”“纷纷扬扬”“铺天盖地”“不一会儿”体会雪是越下越大。并通过对“一片片”“一团团”“像鹅毛”“如玉片” “洁白的银装”体会下雪时的美丽景色。 2.读了这一段,你有什么感受?能说给大家听吗? (二)雪停后 1.这场纷纷扬扬的大雪会把大地打扮成怎样的世界呢?又会给小朋友带来什么呢? 2.你看到了什么?你能把你看到的这些带上自己的感受读出来吗? 通过“耀眼的光芒”“挂满”“亮晶晶”“雪亮雪亮”“千姿百态”“水晶宫”等
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