历史唯物主义之人生观.pptVIP

个人活动和社会发展关系原理 (动态角度) 【原理表述】个人活动与社会发展存在着相互影响、相互制约关系。个人活动对社会发展产生能动的影响，个人活动又受到社会发展的制约，即个人活动受到社会环境、社会发展规律的制约。 【方法论】我们必须正确处理个人活动和社会发展的关系，根据社会条件和规律从事个人活动，使个人得到发展，同时通过进步的个人活动推动社会向前发展。 个人与社会的辩证关系原理(静态角度) 【原理表述】个人与社会是辩证统一的关系。一方面，个人与社会相互区别，不能等同，社会起着根本的、决定的作用。另一方面，个人与社会相互依存，密不可分，个人是社会中的个人，社会是由个人组成的社会，一切个人活动的总和构成社会的运动及其发展。 【方法论】正确认识和处理个人与社会的关系，充分利用社会条件，同时又要为社会的进步发挥个人的聪明才智。 * ?　探究点　个人与社会的关系 (1)个人利益与社会利益、集体利益的关系。首先，个人利益和集体利益是辩证统一的关系：一方面，个人利益与集体利益互为前提而存在。另一方面，个人利益和集体利益相互促进、共同发展。其次，个人利益与集体利益不一致的情形是经常出现的。集体主义要求个人把集体利益放在首位，为集体利益放弃个人利益，必要时甚至牺牲个人利益乃至生命来保卫集体利益。同时，要求集体更好地完善自己，以便更好地满足个人正当利益。 (2)个人与社会的关系。个人与社会是辩证统一的关系。一方面，二者相互区别、不能等同。社会是根本，起着决定作用。另一方面，二者相互依存、密不可分。个人是社会中的个人，社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件。任何一个社会的存在和发展，都是所有个人及其集体努力的结果。一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。要反对把二者对立起来，夸大个人作用的错误观点。 (3)个人活动与社会发展的关系。个人活动和社会发展是相互影响、相互制约的关系。①个人活动对社会发展产生能动的影响。个人活动对社会发展的作用有大小之分；个人活动对社会发展有的起促进作用，有的起阻碍作用。②个人活动受到社会发展环境和社会发展规律的制约。 (4)个人理想与社会理想的关系。我们对社会理想的追求必须符合社会发展的趋势，对职业理想的选择必须符合实际。 [2010·安徽卷] 求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是(　　) ①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原)　②老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(孟子)　③各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。(费孝通)　④以天下之至柔，驰骋天下之至坚。(老子) A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ [解析] ④反映的是辩证法思想，体现了矛盾双方相互转化的道理，应排除。故选A项。①②③分别体现了对真善美的追求。 [2010·江苏卷] “权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是(　　) A．人的价值就在于创造价值 B．实现人生价值需要价值观指引 C．个人应在与社会的统一中实现价值 D．价值判断和价值选择具有社会历史性 [解析] 本题考查对人生价值的认识及获取和解读信息的能力。A、B、C、D本身均正确，但材料中的对联是启示我们正确处理个人与社会的关系，也就是个人应在与社会的统一中实现价值，故选C。启示类的题一般从怎么做入手。 考点1　人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面 1．一个人的人生价值，必须通过个人与________、与________之间的双重关系，才能得到正确的说明。 2．一般来说，人生价值包括两个方面，一是个人对社会的________，二是社会对个人的________。人们通常把前者说成是贡献，把后者说成是“索取”“回报”。人生的真正价值在于对社会的贡献。 知识梳理 社会 他人 责任和贡献 责任和贡献 考点2　人生价值实现的条件和途径 1．实现人生价值需要社会提供一定的客观条件：首先要以一定的________为基础；其次形成人的劳动创造力需要一定的社会经济政治状况、科学和文化发展水平；第三，发挥人们的劳动创造力需要一定的社会条件，如生存条件、工作条件以及社会各方面的支持等。 2．实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的________：第一，要全面提高个人素质；第二，要在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智；第三，要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。 生产力 主观条件 ?　探究点　正确理解人生价值及其实现 (1)含义：人生的价值包括两个方面即个人对社会的责任和