计算机科学技术导论教程第章.ppt

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计算机科学技术导论教程第章

本科教学水平评估 计算机科学技术的基础知识 内容提要: 计算机的运算基础 命题逻辑与逻辑代数基础 计算机的基本结构与工作原理 程序设计基础 算法基础 数据结构基础 要求:通过本章的学习,应掌握数制间的转换方法以及数据在计算机内部的表示形式,理解逻辑代数、计算机的工作原理、程序设计以及算法与数据结构的基本知识,为学习本书的以下各章和后续课程打好基础 数制 十进制:是使用数字1、2、… 、9、0等符号来表示数值且采用“逢十进一”的进位计数制 位权表示法数制的特点: 数字的总个数等于基数。如十进制使用10个数字(0~9) 最大的数字比基数小1。如十进制中最大的数字为9 每个数字都要乘以基数的幂次,该幂次由每个数字所在的位置决定 任何一个N进制数A=An An-1 … A1 A0.A-1 A-2 … A-m 二进制 二进制:使用数字0和1等符号来表示数值且采用“逢二进一”的进位计数制 二进制数制的特点: 仅使用0和1两个数字 最大的数字为1,最小的数字为0 每个数字都要乘以基数2的幂次,该幂次由每个数字所在的位置决定 二进制加法和乘法运算规则: 0+0=0; 0 × 0=0; 0+1=1; 0 × 1=0 1+0=1; 1 × 0=0; 1+1=1; 1 × 1=1 八进制与十六进制 八进制:使用数字0、1、2、3、4、5、6、7等符号来表示数值的,且采用“逢八进一”的进位计数制 十六进制:使用数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9和A、B、C、D、E、F等符号来表示数值,其中A、B、C、D、E、F分别表示数字10、11、12、13、14、15。十六进制的计数方法为“逢十六进一” 十进制整数转换为非十进制整数 除基取余法:“除基取余,先余为低(位),后余为高(位)” 〖例2-1〗 (55)10=(110111)2 十进制整数转换为非十进制整数(续) 〖例2-2,例2-3〗 (55)10=(67)8=(37)16 十进制小数转换为非十进制小数 乘基取整法:“乘基取整,先整为高(位),后整为低(位)” 〖例2-4〗( 0.625)10=(0.101)2 十进制小数转换为非十进制小数 十进制小数并不是都能够用有限位的其他进制数精确地表示,这时应根据精度要求转换到一定的位数为止,作为其近似值 如果一个十进制数既有整数部分,又有小数部分,则应将整数部分和小数部分分别进行转换 十进制小数转换为非十进制小数(续) 〖例2-5〗 (0.32)10=(0.0101…)2 非十进制数转换为十进制数 位权法:把各非十进制数按权展开,然后求和 〖例2-7〗 (10110)2 =1×24+0×23+1×22+1×21+0×20 =16+0+4+2+0 =(22)10 〖例2-8〗 (10101.1011)2 =1×24+0×23+1×22+0×21+1×20 +1×2-1+0×2 -2+1×2-3 =16+0+4+0+1+0.5+0+0.125 =(21.625)10 〖例2-9〗(1207)8=1×83+2×82+0×81+7×80 =512+128+0+7 =(647)10 〖例2-10〗(1B2E)16=1×163+B×162+2×161+E×160 =1×4096+11×256+2×16+14×1=(6958)10 二进制与八进制之间的转换 二进制数转换为八进制数:以小数点为界,将整数部分自右向左和小数部分自左向右分别按每三位为一组(不足三位用0补足),然后将各个三位二进制数转换为对应的一位八进制数 八进制数转换为二进制数:把每一位八进制数转换为对应的三位二进制数 〖例2-11〗(10111001010.1011011)2=(010 111 001 010 . 101 101 100)2 =(2712.554)8 〖例2-12〗(456.174)8 =(100 101 110.001 111 100)2 =(100101110.0011111)2 二进制与十六进制之间的转换 二进制数转换为十六进制数:以小数点为界,将整数部分自右向左和小数部分自左向右分别按每四位为一组,不足四位用0补足,然后将各个四位二进制数转换为对应的一位十六进制数 十六进制数转换为二进制数:把每一位十六进制数转换为对应的四位二进制数 〖例2-13〗(10111001010.1011011)2=(0101 1100 1010.1011 0110)2 =(5CA.B6)16 〖例2-14〗(1A9F.1BD )16=(0001 1010 1001 1111.0001 1011 1101)2 =(1101010011111.000110111101)2 码制

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