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小学期初工作检查总结小学期初工作检查总结　　为了进一步贯彻落实我县教体局期初工作会议精神，促进全县小学常规管理精细化，引领各校做好常规，抓严细节，做实过程，使学校常规管理和继续教育两方面工作再上新台阶，小学部全体研训教师于2017年3月6日-9日，历时4天，深入全县各乡镇的中心小学、村小及三新学校、九年一贯制学校进行了期初工作检查，现总结如下：一、总体概况：　　共抽查了31所学校，占全县小学学校总数40%。各校的常规工作安排有序，从中可以看出学校教学及管理工作常抓不懈，教学环境整洁清新，教学秩序井然，师生精神饱满。继续教育工作也在跟进，由于各校都在积极准备迎接省义务教育均衡发展预检，继教档案这块总体看来略显不足。二、具体情况：（一）学校常规管理、备课　　各学科至少提前一周备课，学校已进行了检查，并有检查记录。教案科目较齐全，绝大多数学校有班队会教案。与上学期相比，有更多的学校采用电子教案备课。年轻教师手写教案相对更工整。刘二堡河北小学、寒岭一贯制学校、鱼窖小学的老师们教案书写美观。2、上课　　我们在每个乡镇（学校）听了一节课。上课教师课前准备较认真，有的教师能自制教具。课上，教师们对电子白板、实物投影等教学设备使用较熟练。课堂上，教师能积极引导学生开展小组合作学习，突出了学生的主体地位。从师生的课堂表现中可以看出，一些年轻教师成长迅速，这与学校对青年教师的着力培养是密不可分的。3、教学管理　　各校科学安排课表，学校、班级课表一致，都已上墙。学校领导能深入课堂听课指导并做记录。　　检查中我们看到，首山镇二小、隆昌中心小学、柳壕蛤蜊小学等学校的校容校貌变化喜人，彰显学校领导全新办学理念。各校升旗仪式坚持经常，过程性材料真实。（二）继续教育　　在上学期检查的基础上，各校的档案材料有所充实，但仍有极个别学校“十二五”和“十三五”的材料混为一体。总体来说，中心小学的档案材料优于村小。但作为村小的唐马镇鱼窖小学，领导真抓实干，每次检查都令人满意。三、工作亮点：、首山镇二小的校园文化建设让人耳目一新。　　2、隆昌中心小学领导教师干劲足，各项工作开展有声有色。四、存在问题：　　、教案实用性较差。主要学科教案质量较好，其余学科不同程度存在着内容太简化现象。2、个别教师上课时，教学准备不够充分。　　3、多数受检学校“用思维导图体现小学与初中知识衔接点”校本研修内容仍在探索中，效果不明显。