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1000字高中生读后感 　　1000字高中生读后感(一) 　　生活是活动的，图画是静止的。 　　生活供以人生命，图画供以人欣赏。 　　农村山城是一幅静止的图画。 　　千年万年不变。 　　生活里面的人叫画中人。 　　他们在社会上地位可以忽略不计。 　　然而画中一切于画外的人永远充满向往。 　　唐朝陶渊明的《桃花源记》中记载：问今是何时，乃不知有汉，无论魏晋。 　　这些无论魏晋的人的生活在别人眼中却是豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻的怡然自乐。 　　沈从文也有文《桃源与沅洲》说：...千百年来读书人对于桃源的印象既不怎么改变，所以每当国力衰弱发生变乱时，想做遗民的必多，这文增添了许多人的幻想，增加了许多人的酒量。 　　至于住在那里的人呢，却无人自以为是遗民或神仙，也从不曾有人遇着遗民或神仙。 　　农村的确只是失意人酒后的谈资或闲暇人的雅兴。 　　至于生活在那里的人呢，却无人以为自己是神仙和遗民。 　　他们生存在所谓的世外桃源，承载着图画的完美与历史的厚重。 　　他们无法摆脱如画般静止的命运与生活。 　　这潜在流动的悲剧命运。 　　《边城》里那一种沉重古老静止的边城风景，以及边城小人物的生活状况，如画。 　　茶峒，小溪，溪边白色小塔，塔下一户人家，家里一个老人，一个女孩，一只黄狗。 　　太阳升起，溪边小船开渡，夕阳西沉，小船收渡。 　　这生活无形中就够成了一幅图画，有如枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 　　它们沉淀了恢弘沧桑，沉寂凄婉的悲壮。 　　作为图景，有永不退色的鉴赏价值，浓厚的乡土气息。 　　作为真实，却有它无法承载的厚重。 　　作为生活其中的人更是另种悲凉，无奈。 　　翠翠的母亲与一个军官私生下她就早死去，父亲她刚诞生起就远去。 　　从小相伴翠翠的是黄狗，爷爷，渡船，渡口以及对母亲依稀回忆。 　　成年累月感受的是临溪石头，天光日月，河风。 　　翠翠在风日里长养着，把皮肤变的黑黑。 　　触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。 　　自然长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然一只小动物。 　　人又那么乖，如山头黄鼬一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气...俨然图景中一道风景。 　　她生活在这亘古不变的图画里。 　　风和晴朗的天气无人过渡，镇日长闲。 　　祖父同翠翠便坐在门前大岩石上晒太阳;或把一段木头从高处往水中抛去，镞的使身边的黄狗自岩石高处跃下把木头衔回来;或翠翠与黄狗张着耳朵听祖父讲城里很多年前的战争故事;或祖父同翠翠两人各把小竹做成的竖笛含嘴里吹迎亲送女的曲子... 　　平静，古老而祥和，自然朴实。 　　然而翠翠却是敏感脆弱，孤独忧伤的。 　　引出了翠翠心中隐秘幽暗的一段爱情故事。 　　笔触冷静平淡，语句没有任何宣染艳丽。 　　白描淡淡的不能再淡。 　　然而白描中仍看到结果的厚重。 　　隐秘忧伤的是他们的爱情没有开始就消失。 　　翠翠不做声，心中只想哭，可是没理由可哭。 　　祖父再问下去，便引到了翠翠死去的母亲...老人说了一阵，沉默了... 　　原来来做媒的是为大老。 　　而站在对溪高岸竹林里为她唱歌的却是二老。 　　二老想做云雀，二老有诗人性格。 　　翠翠喜欢二老不喜欢大老。 　　文字总在二老是为要一座碾水房还是一只渡船着游动，在渡船上爷爷反复询问中延续。 　　二老爱翠翠，喜欢翠翠，他在碧溪阻为她唱了一十七个晚上的歌。 　　他认定自己命 　　中就是个撑船的。 　　翠翠感觉生活太平凡了，感到心中有些薄薄的凄凉，想在一件新的人事上攀住它...她梦见在梦中被一个人的歌声浮起来，上悬崖摘了一把虎耳草。 　　而先说媒的是大老，大老却死去了。 　　翠翠还不知怎么回事就背上了莫须有的罪名。 　　二老因为家庭的阻力，舍弃翠翠下桃源去。 　　翠翠的爱情破灭。 　　爷爷死了，她仍与黄狗来弄渡船。 　　整个只在一幅平静沧桑的的图画中。 　　给人无以承受的悲呛，无以承载的重量。 　　画外多少人对这种白描的图画不感兴趣?不会想象那里是个世外桃源?但有多少人真正去过文中所表叙的生活? 　　生活不是图画。 　　生活需要流动。 　　到了冬天，那个塔了的白塔又重新修好。 　　可是那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人，还不曾回茶峒。 　　凄凉朴素，忧伤结束了。 　　所有心思浮动，所有山川日月沉静入画中，凝结画中。 　　沉积它厚重的背景：世外桃源还是小山城?小山城是世外桃源，可那种生活却不是想象的。 　　所谓无论魏晋的人从不知自己是神仙和遗民。 　　读后感1000字字高中生(二) 　　《边城》讲述的故事凄美动人。 　　它没有惊心动魄的情节，也没有撕心裂肺的感人场面，但他细腻而且真实，像一根轻柔的丝线悠悠地牵动你心灵的一角，使你在不知不觉间已然泪落满面。 　　湘西拥有那