《运用信息技术,提高化学课堂教学效果》课题中期报告.docVIP

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  • 2018-01-26 发布于湖北
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《运用信息技术,提高化学课堂教学效果》课题中期报告.doc

《运用信息技术,提高化学课堂教学效果》课题中期报告

安徽省教育科学研究重点项目课题 《用现代信息技术提高区域整体教学水平的研究与实践》 子课题中期报告书 子课题名称 运用信息技术提高教学实效的研究 子课题负责人 课题承担单位 芜湖市第四十二中学 填表日期 2013年11月25日 2013年11月制表 一、中期报告要点:研究工作进展情况、主要创新点、存在的问题、下一步研究计划、可预期成果等,限3000字左右(可加页)。 一、建立了研究组织和活动制度 为了确保课题研究的正常有序进行,学校成立了课题小组,由校长室、教科室领导、监督,教研组全体成员具体开展实施,做到分层管理,责任落实,合力作为。课题小组所有成员定期围绕核心问题进行学习思考,期初有计划的协商、期末有研究的小结和思考,通过课题小组,确保课题的有序和深入,确保正常的研究和商议。 二、开展了扎实有效的课题研究活动 1、积极开展课题调查研究工作。 课题组根据研究内容,精心设计问卷调查《42中信息技术在教学中运用教师问卷调查表问卷调查表1)加强学习,转变观念,确立有效教学的理念,促进教师教学行为的转变。2)开展培训活动, (3)理论结合实践,追求有效课堂 (4)不断反思,探讨课堂探究实践中遇到的问题,并确立新的研究重点。 在反思活动中,从而为科研型教师的成长开辟了一条新途径。课题研究中存在的问题 1、有些教师还没能真正把握好信息

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