复习与总结 社会学 教学课件.ppt

《社会心理学》总结 华中科技大学社会学系 苗大雷 1. 社会心理学的研究对象及其特点 社会心理学应该研究生活在特定的社会生活条件下、具有独特的文化和完整的人格结构的人对各种简单与复杂的社会刺激所作的反应（包括内隐与外显两个方面）。简言之，它研究人的社会或文化行为发生、发展、变化的过程及其规律（周晓虹，1990）。 社会行为的特点 社会行为既具有主动性又具有受动性，并且也因此在社会生活中具有互动性。 社会行为是包括内在体验过程和外部表现过程的”连续统”，它既具有内隐性又具有外显性。 社会行为的主体既具有个体性又具有群体性。 社会心理学研究取向的比较 2-3. 学科发展简史与研究方法 孕育时期（思辨，围绕“人性”的争论）-形成时期（工业文明、资本主义发展与学科形成）-确立时期（社会发展与学科发展）-当代危机与发展 研究方法： 观察法 、实验法、问卷法、访谈法、文献法 研究伦理 4.社会化 核心问题： 个体是如何获得参与社会生活的知识与能力的？ 社会化的含义，不同取向的理解 社会化的主要理论观点： 弗洛伊德、皮亚杰、班杜拉 、乔治·米德 社会化的主要内容 社会化的主要影响因素 社会化的历程 5. 社会认知 社会认知的含义、范围 社会认知的基本机制 认知图式 心理策略 印象的形成与偏差 首因效应与近因效应 晕轮效应 刻板印象 行为归因 主要理论：维纳的四要素论、凯利的三维归因理论 归因偏差：基本归因错误、行为者-观察者效应、自我服务 6. 社会态度 态度的概念与特征 三要素：认知、情感和行为 主要特征：对象性、内在性和持久性 态度与行为 有时一致，有时不一致 产生不一致的影响因素有许多 态度的测量 态度的形成与改变 主要理论：学习理论、功能理论、认知理论 态度改变的方法：说服宣传法 偏见 7. 社会动机 社会动机的含义与分类 社会动机的理论 本能论 需求层次理论 强化论 社会学习理论 归因理论 亲和动机及其影响因素 利他动机 几种理论解释 旁观者效应：结合现实理解，学会分析背后的原因 侵犯动机 本能论 挫折-侵犯理论 社会学习理论 8. 人际关系 人际关系的定义和特点 注意区分人际关系与社会关系 人际关系的发展阶段 自我暴露与四阶段说 人际吸引的主要影响因素 9. 人际沟通 人际沟通的含义 人际沟通的分类 沟通的语言系统 沟通的非语言系统 沟通障碍 10. 社会互动 社会互动 符号互动论 对称性社会互动 非对称性社会互动 11. 社会群体 社会群体与分类 初级群体与次级群体 大群体与小群体 内群体与外群体 隶属群体与参照群体：相对剥夺 群体规范与群体凝聚力 群体凝聚力：影响因素 群体压力与从众 12. 集群行为与社会运动 集群行为的含义与特征 集群行为形成的条件 集群行为的理论 集群心理学：黎朋的观点 紧急规范理论 价值累加理论 理性选择理论 暴乱和骚乱 社会运动 特征与类型 发展历程 13. 传播与社会心理 流行与时尚 概念 形成条件 传播规律 舆论 概念与特征 舆论与大众传媒的关系 传言 产生条件 传播机制 14. 社群心理 民族性格 阶级心理 社区意识 15. 应用社会心理学 心理健康与社会心理学 组织管理与社会心理学 谢 谢 大 家！ * * 文化行为 社会互动与群体行为 个人行为 欲图解释的基本现象 民族性格 社会自我 人 格 整 合 为 文化环境 社会环境 生理环境 由……激发 文化熏染 社会化 社会学习 获 得 途 径 文化变量（生存方式） 社会变量（地位/情境） 个人变量（生物学的） 自 变 量 基本人格因素 社会角色 个人品质 基本解释项 文化人类学 社会学 心理学