51让友谊之树常青(人教版七年级道德与法治).pptVIP

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51让友谊之树常青(人教版七年级道德与法治)

让友谊之树常青 建 立 友 谊 你一定看过这样的新闻报道 为什么人们还喜欢在网上交友 现实生活不敢放开自己 腼腆、羞涩、不好意思、害怕、自闭 为什么人们喜欢网上交友? 在顾虑什么? 朋友,请你相信,这个世界是很温柔的 首先 需要开放自己 建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 千里之行 始于足下 先走一步 最先到达 当我们终于鼓足勇气,打算开放自己,却被拒绝了、 其次 需要持续的 行动 我们的行动一共分三步 真诚待人 方法技能 恰当期待 期望越大,失望越大 七年级的平平性格开朗外向,刚刚来到初中,他想和周围的成为朋友,自信可以被大家接纳,便主动与各位同学打招呼,介绍自己,但一些同学却说他太过于招摇,不愿意和他做朋友、、、、、、 平平很伤心 平平错了么? 只不过是期望过高了,我们又不是人民币,不可能每个人都喜欢你,所以在行动前,要有恰当的期待 这个方法很管用哦 1.面带微笑 2.记住对方的名字 3.真诚夸赞 4.寻找共同之处 5.做一个耐心的倾听者 6.保持好奇心 交友不可用蛮力 万一被拒绝了怎么办 即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友 如果被拒绝 建立友谊并不容易 现在的朋友 呵护友谊 呵护友谊 需要用心关怀对方 《黍离》 彼黍离离,彼稷之苗。 行迈靡靡,中心摇摇。 知我者谓我心忧, 不知我者谓我何求。 悠悠苍天,此何人哉! 真正的友谊,需要用心 平平的日记(一) 我打开了心扉,积极主动地与人交往,已经和张华是无话不谈的好朋友啦,我特别珍惜这个朋友,言行举止非常照顾他的感受,他生病不来上课,我会把课堂笔记借给他抄。 但在前几天,我发现他眉头紧锁,总是发呆,我觉得他有心事。放学后我向他打听,他支吾半天不肯说。我决定一定要问个明白,没想到问了几次后,他很不耐烦地打断我:“你不要问了,我不想说。”我这样关心他难道不对吗?我该怎么做啊? 在与张华相处的过程中,平平有什么地方值得大家学习?又什么地方做得不对? 你从中得到什么启示? 二、呵护友谊 如何呵护友谊,让友谊之树常青?【P49—50】 1.呵护友谊, 需要用心关怀对方 2.呵护友谊, 需要学会尊重对方 体会朋友的需要 在朋友需要的时候站在他的身旁 用行动向朋友表达关心和支持 把握好彼此的界限和分寸 坦诚相待,也有所保留 给予建议,但不替做决定 你与朋友 距离就是尊重 呵护友谊 需要学会尊重对方 阿峰最近遇到点麻烦事,母亲得了急性病突然住院,需要一笔手术费。阿峰把手头上的钱凑了凑,发现还差两千块,这点钱虽然不多,但是却愁坏了阿峰。朋友小赵见他整日哭丧着脸,知道他一定遇到了为难事,可是任凭小赵如何询问,阿峰都推说没事,最后在小赵一次次的追问下,他才勉强交代了实情。小赵立马在朋友圈发起众筹,发动同事、朋友捐款,阿峰平静的生活被打破了,每天要接几十个电话,苦不堪言,虽然知道小赵是为自己好,但心里也有一些不快。 如果你是小赵,你会怎么做? 朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 请像尊重你自己一样尊重朋友 你和朋友发生过冲突吗?如果有,请写出自己的故事,不要写上自己的名字。然后请同学一起讨论:在与朋友发生冲突时,应如何处理? 天有不测风云 朋友也会打架 呵护友谊 需要学会正确处理冲突 “我帮你找人揍他一顿!” 这种做法可取吗? 方法与技能: 处理冲突的基本策略: 保持冷静 坦诚交流 及时处理 勇担责任 换位思考 × 呵护友谊 需要学会正确对待交友中受到的伤害 面对朋友的伤害,你会选择宽容还是结束? 同桌把我在图书馆借的书不小心弄丢了 舍友打球的时候踩了我一脚 我们俩同时参加比赛,但他赛前故意把我的作品弄坏。 选择题 当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧 二、呵护友谊 如何呵护友谊,让友谊之树常青?【P49—50】 3.呵护友谊, 需要学会正确处理冲突 4.呵护友谊, 需要学会正确对待 交友中受到的伤害 相互协商,同想办法 解决得当,距离更近 宽容或结束 勇气与智慧并存 我们不可能和所有的人成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人 以诚相待。 拓展空间 有人说: “对众人一视同仁, 对少数人推心置腹, 对任何人不要亏负。” 请和同学们一起探讨对此观点的看法。 板书设计 让友谊之树常青 建立友谊 呵护友谊 开放自己 有持续的行动 用心去关怀对方、 学会尊重对方、 学会正确处理冲突学会正确对待交友

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